Umumiy psixologiya
UPS11206 · 1-семестр · 60110100 Педагогика · Набор 2025 г.
- Кредиты
- 6
- Всего часов
- 180
- Аудиторные
- 72
- Тип
- Обязательный
- Блок
- Majburiy fanlar
- Форма итогового контроля
- Imtihon
Распределение часов
- Лекция36 ч
- Семинар36 ч
- Самостоятельная работа108 ч
Темы · 36
Лекция · 36 ч
- 1.1-mavzu. Psixologiyaning predmeti va rivojlanish tarixi. Psixologiyaning tadqiqot metodlari2
- 2.2-mavzu. Diqqat.2
- 3.3-mavzu. Sezgi.2
- 4.4-mavzu. Idrok2
- 5.5-mavzu. Xayol2
- 6.6-mavzu. Xotira2
- 7.7-mavzu. Tafakkur, nutq va intellekt.2
- 8.8-mavzu. Shaxs va uning irodaviy sohasi2
- 9.9-mavzu. Faoliyat2
- 10.10-mavzu. Muloqot psixologiyasi2
- 11.11-mavzu. Emotsiya va motivasiya2
- 12.12-mavzu. Temperament2
- 13.13-mavzu. Xarakter.2
- 14.14- mavzu. Qobiliyat va iqtidor2
- 15.15-mavzu. Yosh va pedagogik psixologiya fanining vazifalari va rivojlanish bosqichlari2
- 16.16-mavzu. Ontogenezning ilk bosqichlarida psixik rivojlanish xususiyatlar.2
- 17.17-mavzu. Maktabgacha yosh davrida psixik rivojlanish xususiyatlari2
- 18.18-mavzu. Kichik maktab yoshi davrida psixik rivojlanish xususiyatlar2
Семинар · 36 ч
- 1.1.Psixologiya fanining predmeti va rivojlanish tarixi. Psixologiyaning tadqiqot metodlari va tarmoqlari2
- 2.2.Diqqat2
- 3.3.Sezgi2
- 4.4.Idrok2
- 5.5.Xayol2
- 6.6.Xotira2
- 7.7.Tafakkur, nutq va intellekt2
- 8.8.Shaxs va uning irodaviy sohasi2
- 9.9.Faoliyat2
- 10.10.Muloqot psixologiyasi2
- 11.11.Emotsiya va motivasiya2
- 12.12.Temperament2
- 13.13.Xarakter2
- 14.14.Qobiliyatlar2
- 15.15.Yosh va pedagogik psixologiya fanining vazifalari va rivojlanish bosqichlari2
- 16.16.Ontogenezning ilk bosqichlarida psixik rivojlanish xususiyatlar.2
- 17.17.Maktabgacha yosh davrida psixik rivojlanish xususiyatlari2
- 18.18.Kichik maktab yoshi davrida psixik rivojlanish xususiyatlar2
Формы контроля (макс. балл)
- Итоговый контроль 5
- Итого 5
- 1-й промежуточный 5
- 2-й промежуточный 5
Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.
К учебному плану