Bolalar adabiyoti nazariyasi
BANaz 2105 · 1-семестр · 70110401 Теория и методика обучения и воспитания (начальное образование) · Набор 2025 г.
- Кредиты
- 5
- Всего часов
- 150
- Аудиторные
- 60
- Тип
- Обязательный
- Блок
- Tanlov fanlar
- Форма итогового контроля
- Imtihon
Распределение часов
- Лекция30 ч
- Практика30 ч
- Самостоятельная работа90 ч
Темы · 30
Лекция · 30 ч
- 1.Bolalar adabiyotida zamonaviy tendensiyalar.2
- 2.Kitobxonlik madaniyati va kitobxon.2
- 3.Badiiy asarda mazmun va shakl.2
- 4.O‘zbek bolalar adabiyotida avtobiografik va biografik qissalarning kompozitsiyasi va tili2
- 5.Adabiy jarayon va badiiy tafakkurlagi evrilishlar2
- 6.Bolalar she’riyatining ma’rifiy_va ijtimoiy- estetik xususiyatlari2
- 7.O‘zbek bolalar she’riyatida ijodiy-uslubiy izlanishlar o‘zbek bolalar she’riyatida ijodiy-uslubiy izlanishlar2
- 8.Badiiy asarda yosh qahramonning manaviy olami2
- 9.Bola ruhiyatini yangicha idrok etish usullari.2
- 10.Bolalar adabiyotida folklorizmdan foydalanish mahorati2
- 11.Bolalar adabiyotida yumorning o‘rni2
- 12.Istiqlol davri o‘zbek bolalar adabiyoti nasriy taraqqiyoti2
- 13.Bolalar adabiyoti publitsietikasi va dramaturgiyasi2
- 14.O‘zbek va chet el bolalar adabiyotida ijodiy ta’sir masalasi2
- 15.Rus yozuvchilarining bolalarga atab yozgan asarlarida didaktik tamoyillar2
Практика · 30 ч
- 1.Bolalar adabiyotida zamonaviy tendentsiyalar2
- 2.Kitobxonlik madaniyati va kitobxon2
- 3.Badiiy asarda mazmun va shakl2
- 4.O‘zbek bolalar adabiyotida avtobiografik va biografik qissalarning kompozitsiyasi va tili2
- 5.Adabiy jarayon va badiiy tafakkurdagi evrilishlar2
- 6.Bolalar she’riyatining ma’rifiy va ijtimoiy-estetik xususiyatlari2
- 7.O‘zbek bolalar she’riyatida ijodiy-uslubiy izlanishlar2
- 8.Badiiy asarda yosh qahramonning manaviy olami2
- 9.Bola ruhiyatini yangicha idrok etish usullari2
- 10.Bolalar adabiyotida folklorizmdan foydalanish mahorati2
- 11.Bolalar adabiyotida yumorning o‘rni2
- 12.Istiqlol davri o‘zbek bolalar adabiyoti — nasriy taraqqiyoti2
- 13.Bolalar adabiyoti publitsistika va dramaturgiyasi2
- 14.O‘zbek va chet el bolalar adabiyotida ijodiy tasir masalasi2
- 15.Rus yozuvchilarining bolalarga atab yozgan — asarlarida didaktik2
Формы контроля (макс. балл)
- Итоговый контроль 5
- Итого 5
- 1-й промежуточный 5
- 2-й промежуточный 5
Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.
К учебному плану