Перейти к содержимому

Amaliy o‘zbek (rus) tili

O'RT1106 · 3-семестр · 60110200 Дошкольное образование · Набор 2024 г.

Кредиты
4
Всего часов
120
Аудиторные
18
Тип
Обязательный
Блок
Majburiy fanlar
Форма итогового контроля
Imtihon

Распределение часов

  • Практика18 ч
  • Самостоятельная работа102 ч

Темы · 9

  1. 1.Введение в дисциплину. Фонетика. Лексическая тема: Узбекистан-государство с великим будущим (Урок Независимости). \Kirish. Pedagogning kasbiy nutqi madaniyatning tarkibiy qismi sifatida2
  2. 2.Лексическое богатство русского языка Лексическая тема: Русский язык – один из мировых языков.\O‘qituvchi nutqining kommunikativ xususiyatlari2
  3. 3.Имя существительное. Категории рода и числа. Падеж и склонение существительных. Лексическая тема: Узбекские национальные праздники.\ .O'zbek tili va uning tillar tizimidagi o'rni2
  4. 4.Имя прилагательное. Разряды прилагательных по значению. Лексическая тема: Санкт-Петербург – северная столица России.\Uslubiy me’yorlar2
  5. 5.Числительное как часть речи. Простые и составные числительные Лексическая тема: Как возникла письменность.Ilmiy uslubning leksik xususiyatlari2
  6. 6.Местоимение и его разряды. Склонение и правописание местоимений. Лексическая тема: Как лучше изучать русский язык.\Pedagogikaga oid terminlar glossariysi.2
  7. 7.Глагол как самостоятельная часть речи. Наречие и его классификация. Лексическая тема: Экология и человек. Красная книга.\Ixtisoslikka oid matn tarjimasining muammolari2
  8. 8.Служебные части речи. Предлоги. Лексическая тема: Выдающиеся учёные Центральной Азии.\Kasbiy monologik nutq. Monologik nutq.2
  9. 9.Синтаксис. Словосочетание и предложение. Простое предложение. Главные члены предложения. Сложное предложение, его виды. Лексическая тема: Спорт и здоровье.\Monologik nutqning elementlari. Kasbiy monologik nutq tuzish mashqlari2

Формы контроля (макс. балл)

  • Промежуточный контроль 5
  • Итоговый контроль 5
  • Итого 5

Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.

К учебному плану