Milliy g'oya, ma'naviyatning pedagogik asoslari
MG'MPA204 · 4-семестр · 60111100 Национальная идея, основы духовности и правовое образование · Набор 2024 г.
- Кредиты
- 4
- Всего часов
- 120
- Аудиторные
- 18
- Тип
- По выбору
- Блок
- Tanlov fanlar
- Форма итогового контроля
- Imtihon
Распределение часов
- Лекция8 ч
- Семинар10 ч
- Самостоятельная работа102 ч
Темы · 9
Лекция · 8 ч
- 1.1. "Milliy g'oya, ma'naviyatning pedagogik asoslari" fanining maqsad va vazifalari. Milliy g'oya va ma'naviyatga oid fanlarni o'qitishning nazariy huquqiy va pedagogik asoslari2
- 2.2. Milliy g'oya va ma'naviyatga oid fanlarni o'qitishning o'ziga xos xususiyatlari. Milliy g'oya va ma'naviyatga oid fanlarni o'qitishda shaxs xususiyatini hisobga olish2
- 3.3. Milliy g'oya va ma'naviyatga oid fanlarni o'qitishning turli metodlari. Milliy g'oya va ma'naviyatga oid fanlarni o'qitishga pedagogik texnologiyalarni joriy qilish.2
- 4.4. Milliy g'oya va ma'naviyatga oid fanlarni o'qitishda xalq og'zaki ijodi namunalari, tarixiy bitiklar, allomalar me'rosi, badiiy adabiyotlardan foydalanish. Milliy g'oya va ma'naviyatga oid fanlarga oid auditoriyadan tashqari ishlar, ularning turlari.2
Семинар · 10 ч
- 1.1. "Milliy g'oya, ma'naviyatning pedagogik asoslari" fanining maqsad va vazifalari. Milliy g'oya va ma'naviy tarbiyaning asosiy yo'nalishlari.2
- 2.2. Milliy g'oya va ma'naviyatga oid fanlarni o'qitishda ommaviy axborot vositalaridan foydalanish. Milliy g'oya va ma'naviyatga oid fanlarga oid auditoriyadan tashqari ishlar, ularning turlari.2
- 3.3. Milliy g'oya va ma'naviyatga oid fanlarni o'qitishda yangicha yondashuvlar va innovatsiyalar. Milliy g'oya va ma'naviyatga oid fanlarni o'qitishda ijtimoiy fanlardagi so'ngi yangiliklar va yutuqlardan foydalanish.2
- 4.4. Yoshlarni milliy g'oya ruhida tarbiyalashning institutsional tizimi faoliyatini muvofiqlashtirish masalalari2
- 5.5. Milliy g'oya va ma'naviyatga oid fanlar orqali yoshlarning ijtimoiy-siyosiy faolligini oshirish2
Формы контроля (макс. балл)
- Итоговый контроль 5
- Итого 5
- 1-й промежуточный 5
Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.
К учебному плану