Перейти к содержимому

Umumiy psixologiya

UPS11206 · 2-семестр · 60110900 Иностранный язык и литература · Набор 2025 г.

Кредиты
5
Всего часов
150
Аудиторные
60
Тип
Обязательный
Блок
Majburiy fanlar
Форма итогового контроля
Imtihon

Распределение часов

  • Лекция30 ч
  • Семинар30 ч
  • Самостоятельная работа90 ч

Темы · 30

Лекция · 30 ч

  1. 1.16.Ontogenezning ilk bosqichlarida psixik rivojlanish xususiyatlar.\\Методы исследования возрастной и педагогической психологии. Проблема периодизации психического развития.2
  2. 2.17.Maktabgacha yosh davrida psixik rivojlanish xususiyatlari \\Психическое развитие человека на ранних этапах онтогенеза.2
  3. 3.18.Kichik maktab yoshi davrida psixik rivojlanish xususiyatlar\\Особенности психического развития детей дошкольного возраста.2
  4. 4.19.O‘smirlik davrida psixik rivojlanish xususiyatlari//Особенности психического развития детей младшего школьного возраста.2
  5. 5.20.Deviant xulq-atvor psixologiyasi//Особенности психического развития подросткового возраста.2
  6. 6.21. Ilk o‘spirinlik va yoshlik davrida psixik rivojlanish xususiyatlari//Особенности психического развития в ранней юности и молодости.2
  7. 7.22.Yetuklik davrining psixologik xususiyatlari//Психологические особенности зрелости и старости.2
  8. 8.23.Gerontopsixologiya /Геронтопсихология2
  9. 9.24.Oila psixologiyasi\\Психология обучения и воспитания.2
  10. 10.25.Ta’lim va tarbiya jarayonining psixologik asoslari.\\Семейная психология2
  11. 11.26.Ijtimoiy anglanganlik va ijtimoiy xulq-atvor.//Социализация личности и социальное поведение2
  12. 12.27.Psixologiyada guruhlar muammosi va qonuniyatlari.\\Психология больших групп.2
  13. 13.28.Boshqaruvning pedagogik-psixologik xususiyatlari.//Психология малых групп2
  14. 14.29.Pedagogik qobiliyatlar\\Педагогические и психологические особенности управления.\\Педагогические способности.2
  15. 15.Deviant xulq-atvor psixologiyasi//Особенности психического развития подросткового возраста.2

Семинар · 30 ч

  1. 1.16.Ontogenezning ilk bosqichlarida psixik rivojlanish xususiyatlar.\\Методы исследования возрастной и педагогической психологии. Проблема периодизации психического развития.2
  2. 2.17.Maktabgacha yosh davrida psixik rivojlanish xususiyat\\Психическое развитие человека на ранних этапах онтогенеза.2
  3. 3.18.Kichik maktab yoshi davrida psixik rivojlanish xususiyatlar\\Особенности психического развития детей дошкольного возраста.2
  4. 4.19. O‘smirlik davrida psixik rivojlanish xususiyatlari\\Особенности психического развития детей младшего школьного возраста.2
  5. 5.20.Deviant xulq-atvor psixologiyasi\\Особенности психического развития подросткового возраста.2
  6. 6.21.Ilk o'spirinlik va yoshlik davrida psixik rivojlanish xususiyatlari\\Особенности психического развития в ранней юности и молодости.2
  7. 7.22.Yetuklik davrining psixologik xususiyatlari\\Геронтопсихология2
  8. 8.23.Gerontopsixologiya\\Семейная психология2
  9. 9.24.Oila psixologiyasi.\\Социализация личности и социальное поведение2
  10. 10.25.Ta’lim va tarbiya jarayonining psixologik asoslari\\Психология малых групп2
  11. 11.26.Ijtimoiy anglanganlik va ijtimoiy xulq-atvor.\\Психология больших групп.2
  12. 12.27.Psixologiyada guruhlar muammosi va qonuniyatlari2
  13. 13.28.Boshqaruvning pedagogik psixologik xususiyatlari\\Педагогические способности.2
  14. 14.29.Pedagogik qobiliyatlar\\Психологические особенности зрелости и старости.2
  15. 15.Deviant xulq-atvor psixologiyasi//Особенности психического развития подросткового возраста.2

Формы контроля (макс. балл)

  • Итоговый контроль 5
  • Итого 5
  • 1-й промежуточный 5
  • 2-й промежуточный 5

Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.

К учебному плану