Перейти к содержимому

Umumiy psixologiya

UPS11206 · 2-семестр · 60110802 Родной язык и литература: русский язык · Набор 2025 г.

Кредиты
5
Всего часов
150
Аудиторные
60
Тип
Обязательный
Блок
Majburiy fanlar
Форма итогового контроля
Imtihon

Распределение часов

  • Лекция30 ч
  • Семинар30 ч
  • Самостоятельная работа90 ч

Темы · 30

Лекция · 30 ч

  1. 1.Л16 Методы исследования возрастной и педагогической психологии. Проблема периодизации психического развития.2
  2. 2.Л17 Психическое развитие человека на ранних этапах онтогенеза.2
  3. 3.Особенности психического развития детей дошкольного возраста.2
  4. 4.Особенности психического развития детей младшего школьного возраста.2
  5. 5.Особенности психического развития подросткового возраста.2
  6. 6.Особенности психического развития в ранней юности и молодости.2
  7. 7.Психологические особенности зрелости и старости.2
  8. 8.Геронтопсихология2
  9. 9.Психология обучения и воспитания.2
  10. 10.Семейная психология2
  11. 11.Социализация личности и социальное поведение2
  12. 12.Психология малых групп2
  13. 13.Психология больших групп.2
  14. 14.Педагогические и психологические особенности управления.2
  15. 15.Педагогические способности.2

Семинар · 30 ч

  1. 1.Методы исследования возрастной и педагогической психологии. Проблема периодизации психического развития.2
  2. 2.Психическое развитие человека на ранних этапах онтогенеза.2
  3. 3.Особенности психического развития детей дошкольного возраста.2
  4. 4.Особенности психического развития детей дошкольного возраста.2
  5. 5.Особенности психического развития подросткового возраста.2
  6. 6.Особенности психического развития в ранней юности и молодости.2
  7. 7.Психологические особенности зрелости и старости.2
  8. 8.Геронтопсихология2
  9. 9.Психология обучения и воспитания.2
  10. 10.Семейная психология2
  11. 11.Социализация личности и социальное поведение2
  12. 12.Психология малых групп2
  13. 13.Психология больших групп.2
  14. 14.Педагогические и психологические особенности управления.2
  15. 15.Педагогические способности.2

Формы контроля (макс. балл)

  • Итоговый контроль 5
  • Итого 5
  • 1-й промежуточный 5
  • 2-й промежуточный 5

Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.

К учебному плану