Ilmiy tadqiqot metodologiyasi
ITMM105 · 2-семестр · 70220303 Методика преподавания социально-гуманитарных наук (история) · Набор 2025 г.
- Кредиты
- 5
- Всего часов
- 150
- Аудиторные
- 60
- Тип
- Обязательный
- Блок
- Majburiy fanlar
- Форма итогового контроля
- Imtihon
Распределение часов
- Лекция30 ч
- Семинар30 ч
- Самостоятельная работа90 ч
Темы · 30
Лекция · 30 ч
- 1.Ilmiy tadqiqot metodologiyasi faninig maqsad va vazifalari.Ilmiy bilimlarning metodologik asoslari.2
- 2.Ilmiy tadqiqot yo'nalishini tanlash va ilmiy muammo.Tadqiqot olib borish jarayonini tashkil etish.2
- 3.Magistrlik dissertasiyasi tadqiqot turi sifatida.Ilmiy maqola tayyorlash tartibi.2
- 4.Pedagogik tadqiqotlarda ijodning namoyon bo'lishi.2
- 5.Ilmiy tadqiqot vositalari va metodlari.Ilmiy tadqiqotda tarixiylik va mantiqiylik.2
- 6.Ilmiy tadqiqotda sinergetika muammosi.2
- 7.Ilmiy tadqiqotlarni prognozlashtirish.Ilmiy bashorat uning ilmiy tadqiqotdagi o'rni.2
- 8.Ilmiy tadqiqotlarda axborot va axborot xavfsizligi.Axborotlarni qidirishning asosiy metodlari.2
- 9.Ilmiy tadqiqotda ratsionallik va irratsionallik.2
- 10.Ilmiy tadqiqotda tushunish va tushuntirishning ahamiyati.2
- 11.Ilmiy dallillarning pedagogik izlanishlardagi o'rni.2
- 12.Novatsiya va innovatsiyalar hozirgi zamon.Ilmiy tadqiqotlarning tarkibiy qismi sifatida.2
- 13.Eksperemental tadqiqotlar.2
- 14.Ilmiy tadqiqot natijalarini rasmiylashtirish va hayotga tatbiq etish.2
- 15.IImiy izlanishda olimning mas'uliyati.2
Семинар · 30 ч
- 1.Ilmiy tadqiqot metodologiyasi faninig maqsad va vazifalari.Ilmiy bilimlarning metodologik asoslari.2
- 2.Ilmiy tadqiqot yo'nalishini tanlash va ilmiy muammo.Tadqiqot olib borish jarayonini tashkil etish.2
- 3.Magistrlik dissertatsiyasi tadqiqot turi sifatida.Ilmiy maqola tayyorlash tartibi.2
- 4.Pedagogik tadqiqotlarda ijodning namoyon bo'lishi.2
- 5.Ilmiy tadqiqot vositalari va metodlari.Ilmiy tadqiqotda tarixiylik va mantiqiylik.2
- 6.Ilmiy tadqiqotda sinergetika muammosi.2
- 7.Ilmiy tadqiqotlarni prognozlashtirish.Ilmiy bashorat uning ilmiy tadqiqotdagi o'rni.2
- 8.Ilmiy tadqiqotlarda axborot va axborot xavfsizligi.Axborotlarni qidirishning asosiy metodlari.2
- 9.Ilmiy tadqiqotda ratsionallik va irratsionallik.2
- 10.Ilmiy tadqiqotda tushunish va tushuntirishning ahamiyati.2
- 11.Ilmiy dalillarning pedagogik izlanishlardagi o'rni.2
- 12.Novatsiya va innovatsiyalar hozirgi zamon ilmiy tadqiqotlarning tarkibiy qismi sifatida.2
- 13.Eksperemental tadqiqotlar.2
- 14.Ilmiy tadqiqot natijalarini rasmiylashtirish va hayotga tatbiq etish.2
- 15.Ilmiy izlanishda olimning itimoiy mas'uliyati.2
Формы контроля (макс. балл)
- Итоговый контроль 5
- Итого 5
- 1-й промежуточный 5
- 2-й промежуточный 5
Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.
К учебному плану