Ma'naviy-ma'rifiy ishlarning tashkiliy-huquqiy asoslari
MМITXAM104 · 2-семестр · 70111102 Методика преподавания социально-гуманитарных наук (правовое образование) · Набор 2025 г.
- Кредиты
- 4
- Всего часов
- 120
- Аудиторные
- 46
- Тип
- По выбору
- Блок
- Tanlov fanlar
- Форма итогового контроля
- Imtihon
Распределение часов
- Лекция20 ч
- Практика26 ч
- Самостоятельная работа74 ч
Темы · 20
Лекция · 20 ч
- 1.Ma'naviy-ma'rifiy ishlarni tashkil etish metodikasi fanining predmeti, maqsad va vazifalari2
- 2.Ma'naviy-ma'rifiy ishlar tizimi2
- 3.Ma'naviy-ma'rifiy ishlarni tartibga soluvchi meyoriy-huquqiy hujjatlar2
- 4.Ma'naviy-ma'rifiy faoliyatning mohiyati va asosiy yo'nalishlari2
- 5.Jamiyatni insonparvarlashtirishda ma'naviy-ma'rifiy ishlarning o'rni2
- 6.Ma'naviy-ma'rifiy tarbiya, jamiyat va yoshlar2
- 7.Uzluksiz ta'lim tizimidagi islohotlar va ma'naviy-ma'rifiy ishlarning takomillashuvi2
- 8.Oliy ta'lim muassasalarida ma'naviy-ma'rifiy ishlarni tashkil etishning shakl, uslub va vositalari2
- 9.ma'naviy-ma'rifiy ishlarni tashkil etishning zamonaviy texnologiyalari2
- 10.Ma'naviy-ma'rifiy ishlar samaradorligini oshirishda salohiyatli kadrlarning o'rni2
Практика · 26 ч
- 1.Ma'naviy-ma'rifiy ishlarni tashkil etish metodikasi fanining predmeti, maqsad va vazifalari2
- 2.Ma'naviy-ma'rifiy ishlar tizimi4
- 3.Ma'naviy-ma'rifiy ishlarni tartibga soluvchi meyoriy-huquqiy hujjatlar2
- 4.Ma'naviy-ma'rifiy faoliyatning mohiyati va asosiy yo'nalishlari2
- 5.Jamiyatni insonparvarlashtirishda ma'naviy-ma'rifiy ishlarning o'rni2
- 6.Ma'naviy-ma'rifiy tarbiya, jamiyat va yoshlar2
- 7.Uzluksiz ta'lim tizimidagi islohotlar va ma'naviy-ma'rifiy ishlarning takomillashuvi4
- 8.Oliy ta'lim muassasalarida ma'naviy-ma'rifiy ishlarni tashkil etishning shakl, uslub va vositalari2
- 9.Ma'naviy-ma'rifiy ishlarni tashkil etishning zamonaviy texnologiyalari4
- 10.Ma'naviy-ma'rifiy ishlar samaradorligini oshirishda salohiyatli kadrlarning o'rni2
Формы контроля (макс. балл)
- Итоговый контроль 5
- Итого 5
- 1-й промежуточный 5
- 2-й промежуточный 5
Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.
К учебному плану