Перейти к содержимому

Amaliy tilshunoslik

AM1405 · 2-семестр · 70110701 Узбекский язык и литература · Набор 2025 г.

Кредиты
5
Всего часов
150
Аудиторные
60
Тип
Обязательный
Блок
Majburiy fanlar
Форма итогового контроля
Imtihon

Распределение часов

  • Лекция30 ч
  • Практика30 ч
  • Самостоятельная работа90 ч

Темы · 30

Лекция · 30 ч

  1. 1.Tilshunoslikda zaruriyat va an’ana2
  2. 2.Tilshunoslikning samarasi muammo sifatida2
  3. 3.O‘zbek tilshunosligida metodologik almashinuv2
  4. 4.Tilda imkoniyat va voqelik mushtarakligi2
  5. 5.O‘zbek amaliy tilshunosligi istiqbollari2
  6. 6.O‘zbek tilining milliy korpusini yaratish2
  7. 7.O‘zbek lingvodidaktikasining dolzarb vazifalari2
  8. 8.Leksikografiya va lug‘atchilik: nazariy va amaliy muammolar2
  9. 9.O‘quv lug‘atchiligi – o‘zbek amaliy tilshunosligi tarmog‘i sifatida2
  10. 10.Ideografik lug‘atchilik – amaliy leksikografiya tarmog‘i sifatida2
  11. 11.O‘zbek tilini matematik modellashtirish – o‘zbek amaliy tilshunosligining dolzarb vаzifasi.2
  12. 12.Til va ma’naviyat mushtarakligi – o‘zbek amaliy tilshunosligi muammosi2
  13. 13.Tilni gender o‘rganish – o‘zbek amaliy tilshunosligi vazifasi sifatida2
  14. 14.Matnni lingvokognitiv yondashishning amaliy muammolari2
  15. 15.O‘zbek milliy terminologiyasining amaliy masalalari2

Практика · 30 ч

  1. 1.Til imkoniyatlarining nutqiy voqelanishi tadqiqi2
  2. 2.O‘zbek amaliy tilshunosligi: ijtimoiy buyurtma, muammolar va vazifalar2
  3. 3.O‘zbek tilining milliy korpusini yaratish – amaliy tilshunoslik vazifasi2
  4. 4.O‘zbek lingvodidaktikasining bugungi vazifalari2
  5. 5.O‘zbek izohli lug‘atlari: nazariy va amaliy muammolar2
  6. 6.O‘quv lug‘atlari2
  7. 7.Ideografik lug‘atchilik masalalari2
  8. 8.O‘zbek tilini matematik modellashtirish2
  9. 9.Antropotsentrik tilshunoslik muammolari2
  10. 10.Lingvoma’naviyatshunoslik2
  11. 11.O‘zbek gender tilshunosligi2
  12. 12.Matnning pragmatik o‘rganish masalalari2
  13. 13.Matnni lingvokognitiv o‘rganish muammolari2
  14. 14.Etnolingvistika. Ekolingvistika. Lingvodidaktika2
  15. 15.O‘zbek milliy terminologiyasining amaliy muammolari2

Формы контроля (макс. балл)

  • Итоговый контроль 5
  • Итого 5
  • 1-й промежуточный 5
  • 2-й промежуточный 5

Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.

К учебному плану