Перейти к содержимому

Dinshunoslik

DIN 1104 · 2-семестр · 60110802 Родной язык и литература: русский язык · Набор 2026 г.

Кредиты
4
Всего часов
120
Аудиторные
48
Тип
Обязательный
Блок
Majburiy fanlar
Форма итогового контроля
Imtihon

Распределение часов

  • Лекция24 ч
  • Семинар24 ч
  • Самостоятельная работа72 ч

Темы · 24

Семинар · 24 ч

  1. 1.Dinshunoslik fanining predmeti, maqsadi va vazifalari2
  2. 2.Milliy dinlar2
  3. 3.Buddizm dini tarixi va asosiy g‘oayalari2
  4. 4.Xristian dini tarixi va asosiy g‘oyalari2
  5. 5.Islom dini tarixi va mohiyati2
  6. 6.Islom dini manbalari, aqidaviy maktablari va ularning hozirgi davrdagi ahamiyati2
  7. 7.Islom fiqhiy maktablari2
  8. 8.Tasavvuf taʼlimotining Sharq madaniyatiga ta’siri va Islom qadriyatlari hamda ma’rifatining hozirgi davrdagi ahamiyati2
  9. 9.Yangi diniy ta’limotlar va sektalar. Kiber makonda din. Missionerlik va prozelitizmning ijtimoiysiyosiy xavfi2
  10. 10.Diniy fanatizm, ekstremizm, fundamentalizm, terrorizmning tarixi va ularning hozirgi davrda xavfsizlikga tahdidi2
  11. 11.O‘zbekistonda faoliyat yurituvchi diniy tashkilotlar. Xalqaro diniy tashkilotlar faoliyatining tarixi va ularning barqaror rivojlanish maqsadlariga erishishdagi ahamiyatisi2
  12. 12.Dunyoviy va diniy bilimlar mutanosibligini ta’minlashning ahamiyati2

Лекция · 24 ч

  1. 1.Предмет, цель и задачи дисциплины «Религиоведение»2
  2. 2.Национальные религии2
  3. 3.История буддизма и его основные идеи2
  4. 4.История христианства и его основные идеи2
  5. 5.История ислама и его сущность2
  6. 6.Источники ислама, вероучительные школы и их значение в современный период2
  7. 7.Правовые школы в исламе2
  8. 8.Влияние учения суфизма на культуру Востока, исламские ценности и значение просвещения в современный период2
  9. 9.Новые религиозные учения и секты. Религия в киберпространстве. Социально-политические угрозы миссионерства и прозелитизма2
  10. 10.История религиозного фанатизма, экстремизма, фундаментализма и терроризма и их угрозы безопасности в современный период2
  11. 11.Религиозные организации, действующие в Узбекистане. История деятельности международных религиозных организаций и их значение в достижении целей устойчивого развития2
  12. 12.Значение обеспечения взаимного соответствия светских и религиозных знаний2

Формы контроля (макс. балл)

  • Итоговый контроль 5
  • Итого 5
  • 1-й промежуточный 5
  • 2-й промежуточный 5

Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.

К учебному плану