Перейти к содержимому

Oila pedagogikasi

OilPed208 · 3-семестр · 60110100 Педагогика · Набор 2025 г.

Кредиты
5
Всего часов
150
Аудиторные
60
Тип
Обязательный
Блок
Majburiy fanlar
Форма итогового контроля
Imtihon

Распределение часов

  • Лекция20 ч
  • Практика20 ч
  • Семинар20 ч
  • Самостоятельная работа90 ч

Темы · 30

Лекция · 20 ч

  1. 1.Oila pedagogikasi - fan sifatida2
  2. 2.Chet elda oila pedagogikasi fanining rivojlanishi tarixidan2
  3. 3.O‘zbekistonda oila pedagogikasi fanining rivojlanishi tarixidan2
  4. 4.O‘zbekistonda oila pedagogika fanining rivojlanishining ijtimoiy- iqtisodiy, me’yoriy-huquqiy asoslari2
  5. 5.Oila va uning vazifalari2
  6. 6.Oilaning turlari2
  7. 7.Zamonaviy oilalar rivojining o‘ziga xos xususiyatlari2
  8. 8.Oila tarbiyasi mazmuni va mohiyati2
  9. 9.Oila tarbiyasi metod, shakl va vositalari2
  10. 10.Oilada bolalar bilan muloqotni yo‘lga qo‘yishning pedagogik-psixologik shart-sharoitlari2

Практика · 20 ч

  1. 1.Xorijiy davlatlar va O‘zbekistonda oila pedagogikasi fanining rivojlanish tarixidan2
  2. 2.Diniy ta’limotlarda oila masalalari2
  3. 3.Sharq mutafakkirlari asarlarida oila va farzand tarbiyasi masalasi2
  4. 4.Abdulla Qodiriyning “O‘tkan kunlar” asaridagi oilaviy munosabatlarning ahamiyati2
  5. 5.Abdulla Qodiriyning “Mehrobdan chayon” asaridagi oilaviy munosabatlarning ahamiyati2
  6. 6.Tohir Malik asarlaridagi oilaviy tarbiyaga oid g‘oyalar2
  7. 7.Tohir Malikning “Oltin silsila” kitobidagi tarbiyaga oid masalalar2
  8. 8.Said Ahmadning “Ufq” romanidagi voqealar rivojining tahlili2
  9. 9.Oilada ota - ona va farzand munosabatlari2
  10. 10.Oilada farzandlarda fazilatlarni shakllantirish2

Семинар · 20 ч

  1. 1.Oila pedagogikasi - fan sifatida2
  2. 2.Chet elda oila pedagogikasi fanining rivojlanishi tarixidan2
  3. 3.O‘zbekistonda oila pedagogikasi fanining rivojlanishi tarixidan2
  4. 4.O‘zbekistonda oila pedagogika fani rivojlanishining ijtimoiy- iqtisodiy, me’yoriy-huquqiy asoslari2
  5. 5.Oila va uning vazifalari2
  6. 6.Oilaning turlari2
  7. 7.Zamonaviy oilalar rivojining o‘ziga xos xususiyatlari2
  8. 8.Oila tarbiyasi mazmuni va mohiyati2
  9. 9.Oila tarbiyasi metod, shakl va vositalari2
  10. 10.Oilada bolalar bilan muloqotni yo‘lga qo‘yishning pedagogik- psixologik shart-sharoitlari2

Формы контроля (макс. балл)

  • Итоговый контроль 5
  • Итого 5
  • 1-й промежуточный 5
  • 2-й промежуточный 5

Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.

К учебному плану