Перейти к содержимому

Dinshunoslik

DIN 1104 · 3-семестр · 60110500 Изобразительное искусство и инженерная графика · Набор 2025 г.

Кредиты
4
Всего часов
120
Аудиторные
48
Тип
Обязательный
Блок
Majburiy fanlar
Форма итогового контроля
Imtihon

Распределение часов

  • Лекция16 ч
  • Практика16 ч
  • Семинар16 ч
  • Самостоятельная работа72 ч

Темы · 24

Семинар · 16 ч

  1. 1.Dinshunoslik fanining predmeti, maqsadi va vazifalari2
  2. 2.Milliy dinlar2
  3. 3.Buddizm dini tarixi va asosiy g‘oayalari2
  4. 4.Xristian dini tarixi va asosiy g‘oyalari2
  5. 5.Islom dini tarixi va mohiyati2
  6. 6.Islom dini manbalari, aqidaviy maktablari va ularning hozirgi davrdagi ahamiyati2
  7. 7.Islom fiqhiy maktablari2
  8. 8.Tasavvuf taʼlimotining Sharq madaniyatiga ta’siri va Islom qadriyatlari hamda ma’rifatining hozirgi davrdagi ahamiyati2

Лекция · 16 ч

  1. 1.Dinshunoslik fanining predmeti, maqsadi va vazifalari2
  2. 2.Milliy dinlar2
  3. 3.Buddizm dini tarixi va asosiy g‘oayalari2
  4. 4.Xristian dini tarixi va asosiy g‘oyalari2
  5. 5.Islom dini tarixi va mohiyati2
  6. 6.Islom dini manbalari, aqidaviy maktablari va ularning hozirgi davrdagi ahamiyati2
  7. 7.Islom fiqhiy maktablari2
  8. 8.Tasavvuf taʼlimotining Sharq madaniyatiga ta’siri va Islom qadriyatlari hamda ma’rifatining hozirgi davrdagi ahamiyati2

Практика · 16 ч

  1. 1.Dinshunoslik fanining predmeti, maqsadi va vazifalari2
  2. 2.Milliy dinlar2
  3. 3.Buddizm dini tarixi va asosiy g‘oayalari2
  4. 4.Xristian dini tarixi va asosiy g‘oyalari2
  5. 5.Islom dini tarixi va mohiyati2
  6. 6.Islom dini manbalari, aqidaviy maktablari va ularning hozirgi davrdagi ahamiyati2
  7. 7.Islom fiqhiy maktablari2
  8. 8.Tasavvuf taʼlimotining Sharq madaniyatiga ta’siri va Islom qadriyatlari hamda ma’rifatining hozirgi davrdagi ahamiyati2

Формы контроля (макс. балл)

  • Итоговый контроль 5
  • Итого 5
  • 1-й промежуточный 5
  • 2-й промежуточный 5

Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.

К учебному плану