Перейти к содержимому

Uzluksiz ta'limdagi tendensiyalar va zamonaviy yondashuvlar

UTTVZY302 · 7-семестр · 60111100 Национальная идея, основы духовности и правовое образование · Набор 2023 г.

Кредиты
5
Всего часов
150
Аудиторные
60
Тип
Обязательный
Блок
Majburiy fanlar
Форма итогового контроля
Imtihon

Распределение часов

  • Лекция24 ч
  • Семинар36 ч
  • Самостоятельная работа90 ч

Темы · 27

Лекция · 24 ч

  1. 1.Oliy ta’lim tizimini isloh etish va pedagogika faninning zamonaviy konsepsiyalari.2
  2. 2.Bakalavriat yoʻnalishi oʻquv rejasi raqobatbardosh kadrlar tayyorlash modeli sifatida.2
  3. 3.Oliy ta’lim oʻquv rejasi: nazariya va amaliyot2
  4. 4.Oʻqituvchilar tayyorlashda oʻziga xosliklari va pedagogik tizimni loyihalashtirish.2
  5. 5.Hamkorlik pedagogikasi va pedagogik faoliyatda yuzaga keladigan kasbiy muammolarni bartaraf etish strategiyalari.2
  6. 6.Oʻquv materiallarini tizimlashtirishning didaktik parametrlari2
  7. 7.Interfaol ta’lim vositasida talabalarda mustaqil fikrlash madaniyatini shakllantirish va kompetentli yondashuv2
  8. 8.Shaxs va jamiyat integrasiyasi jarayonida talabalarning mustaqil ijodiy ishlarini tashkil etish hamda oʻtkazish.2
  9. 9.Yoshlarda qadriyatlar tizimini va tolerantlik madaniyati shakllantirish mazmun-mohiyati.2
  10. 10.Axborotlar globallashgan davrda talabalarning global fikrlashini shakllantirishda axborot madaniyatining oʻrni. Ta’lim modellari. Oʻtish davridagi ta’lim.2
  11. 11.Ta’lim inson rivojlanishi asosi sifatida. Ta’lim boʻyicha xalqaro konvensiya va deklaratsiyalar2
  12. 12.Ta’lim darajasini o‘zgartirishda global tendensiyalar. Oʻzbekistonda ta’limni isloh qilish bosqichlari va milliy Ta’lim siyosatining huquqiy asoslari2

Семинар · 36 ч

  1. 1.Oliy ta’lim tizimini isloh etish va pedagogika faninning zamonaviy konsepsiyalari.2
  2. 2.Bakalavriat yoʻnalishi oʻquv rejasi raqobatbardosh kadrlar tayyorlash modeli sifatida.2
  3. 3.Oliy ta’lim oʻquv rejasi: nazariya va amaliyot2
  4. 4.Oʻqituvchilar tayyorlashda oʻziga xosliklari va pedagogik tizimni loyihalashtirish2
  5. 5.Hamkorlik pedagogikasi va pedagogik faoliyatda yuzaga keladigan kasbiy muammolarni bartaraf etish strategiyalari.2
  6. 6.Oʻquv materiallarini tizimlashtirishning didaktik parametrlari2
  7. 7.Interfaol ta’lim vositasida talabalarda mustaqil fikrlash madaniyatini shakllantirish va kompetentli yondashuv2
  8. 8.Shaxs va jamiyat integrasiyasi jarayonida talabalarning mustaqil ijodiy ishlarini tashkil etish hamda oʻtkazish.2
  9. 9.Yoshlarda qadriyatlar tizimini va tolerantlik madaniyati shakllantirish mazmun-mohiyati.4
  10. 10.Axborotlar globallashgan davrda talabalarning global fikrlashini shakllantirishda axborot madaniyatining oʻrni.2
  11. 11.Ta’lim inson rivojlanishi asosi sifatida.2
  12. 12.Ta’lim darajasini o‘zgartirishda global tendensiyalar4
  13. 13.Ta’lim modellari. Oʻtish davridagi ta’lim.2
  14. 14.Ta’lim boʻyicha xalqaro konvensiya va deklaratsiyalar2
  15. 15.Oʻzbekistonda ta’limni isloh qilish bosqichlari va milliy ta’limga oid siyosatning huquqiy asoslari.4

Формы контроля (макс. балл)

  • Итоговый контроль 5
  • Итого 5
  • 1-й промежуточный 5
  • 2-й промежуточный 5

Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.

К учебному плану