Перейти к содержимому

Art pedagogika

ArtP2104 · 1-семестр · 70110102 Педагогика · Набор 2026 г.

Кредиты
4
Всего часов
120
Аудиторные
48
Тип
По выбору
Блок
Tanlov fanlar
Форма итогового контроля
Imtihon

Распределение часов

  • Лекция24 ч
  • Практика24 ч
  • Самостоятельная работа72 ч

Темы · 24

Практика · 24 ч

  1. 1.Art pedagogika fan sifatida. Fanning maqsadi, vazifalari, ob’ekti va predmeti.2
  2. 2.Art-terapiyaning asosiy yo’nalishlari va turlari2
  3. 3.Art-terapiyaning diagnostik imkoniyatlari.2
  4. 4.Badiiy pedagogikaning tamoyillari2
  5. 5.Individual va guruxli rejimda art-terapiyaning psixoterapevtik imkoniyatlari. Chizma bilan individual va guruh rejimida ishlash2
  6. 6.Musiqa terapiyasi. Biblioterapiya. Drama terapiyasi. Qo’g’irchoq terapiyasi2
  7. 7.Art-terapiya tushunchasi. Zamonaviy maktab ta’limida salomatlikni tejaydigan texnologiyalar va art-terapiya2
  8. 8.Individual va guruxli rejimda art-terapiyaning psixoterapevtik imkoniyatlari2
  9. 9.Oiladagi nosozliklar tufayli ruhiy salomatligi buzilgan bolalar bilan psixologik-pedagogik ishda art-pedagogik yo’nalish vositalari2
  10. 10.Maxsus ehtiyojli bolalar bilan psixologik-pedagogik ishda badiiy- pedagogik yo’nalish vositalari.2
  11. 11.Deviant xulqli bolalar bilan psixologik-pedagogik ishda badiiy pedagogik yo’nalish vositalari2
  12. 12.Bolalar maktab-internatlarida art pedagogikadan foydalanish2

Лекция · 24 ч

  1. 1.Art pedagogika fan sifatida Fanning maqsadi, vazifalari, ob’ekti va predmeti2
  2. 2.Art-terapiyaning asosiy yo’nalishlari va turlari2
  3. 3.Art-terapiyaning diagnostik imkoniyatlari2
  4. 4.Art pedagogikaning tamoyillari.2
  5. 5.Individual va guruhli rejimda art-terapiyaning pisixoterapevtik imkoniyatlari2
  6. 6.Yakka va guruh rejimida rasm bilan ishlash2
  7. 7.Musiqa terapiyasi. Biblioterapiya. Drama terapiyasi. Qo’g’irchoq terapiyasi2
  8. 8.Biblioterapiya mijozning ahvolini yaxshilashga qaratilgan psixoterapiya shakli sifatida.2
  9. 9.Dramoterapiya - bu nizolarni hal qilish vositasi va o’zini namoyon qilish usuli.2
  10. 10.Qo’g’irchoq terapiyasining tarixi, asosiy tamoyillari va usullari.2
  11. 11.Art-terapiya tushunchasi. Zamonaviy maktab ta’limida salomatlikni tejaydigan texnologiyalar va art-terapiya2
  12. 12.Pedagogik-psixologiyada oilaviy muammolar tufayli ruxiy salomatligi buzilgan bolalar bilan art-pedagogik yo’nalish vositalari yordamida pedagogik faoliyat.2

Формы контроля (макс. балл)

  • Итоговый контроль 5
  • Итого 5
  • 1-й промежуточный 5
  • 2-й промежуточный 5

Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.

К учебному плану