Перейти к содержимому

Maktabgacha ta'limni boshqarishning ilmiy asoslari

MTBIA106 · 3-семестр · 70110201 Теория и методика обучения и воспитания (дошкольное образование) · Набор 2025 г.

Кредиты
4
Всего часов
120
Аудиторные
50
Тип
Обязательный
Блок
Majburiy fanlar
Форма итогового контроля
Imtihon

Распределение часов

  • Лекция26 ч
  • Семинар24 ч
  • Самостоятельная работа70 ч

Темы · 25

Лекция · 26 ч

  1. 1.Ta’lim tizimini boshqarishning mazmun mohiyati, maqsad va vazifalari.2
  2. 2.Maktabgacha ta’limni boshqarishning nazariy-metodologik asoslari.2
  3. 3.Ta’lim tizimi va uni boshqarish metodologiyasi2
  4. 4.Boshqaruv haqidagi fanning rivojlanishi va taraqqiy etishi.2
  5. 5.Ta’lim tizimi va ta’lim sifatini boshqarish funksiyalari.2
  6. 6.Ta’lim tizimlari va ta’lim sifatini tadqiq qilishning metodologik asoslari.2
  7. 7.Ta’lim metodlari va boshqaruv qarorlari.2
  8. 8.Boshqaruv ijtimoiy omillari.2
  9. 9.Menejmentning vazifalari.2
  10. 10.Menejment tizimida strategik va taktik rejalar2
  11. 11.Sifatni total (ommaviy) boshqaruv tizimi.2
  12. 12.Maktabgacha ta’lim tashkilotlarini boshqarishning umumiy tamoyillari.2
  13. 13.Ta’lim sifatini boshqarishning o’ziga xos xususiyatlari2

Семинар · 24 ч

  1. 1.Ta’lim tizimini boshqarishning mazmun mohiyati, maqsad va vazifalari.2
  2. 2.Maktabgacha ta’limni boshqarishning nazariy-metodologik asoslari.2
  3. 3.Ta’lim tizimi va uni boshqarish metodologiyasi2
  4. 4.Boshqaruv haqidagi fanning rivojlanishi va taraqqiy etishi.2
  5. 5.Ta’lim tizimi va ta’lim sifatini boshqarish funksiyalari.2
  6. 6.Ta’lim tizimlari va ta’lim sifatini tadqiq qilishning metodologik asoslari2
  7. 7.Ta’lim metodlari va boshqaruv qarorlari.2
  8. 8.Boshqaruv ijtimoiy omillari.2
  9. 9.Menejmentning vazifalari.2
  10. 10.Menejment tizimida strategik va taktik rejalar.2
  11. 11.Sifatni total (ommaviy) boshqaruv tizimi.2
  12. 12.Maktabgacha ta’lim tashkilotlarini boshqarishning umumiy tamoyillari.2

Формы контроля (макс. балл)

  • Итоговый контроль 5
  • Итого 5
  • 1-й промежуточный 5
  • 2-й промежуточный 5

Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.

К учебному плану