Adabiyot va fanlar integratsiyasi
AFI2305 · 3-семестр · 70110701 Узбекский язык и литература · Набор 2025 г.
- Кредиты
- 5
- Всего часов
- 150
- Аудиторные
- 60
- Тип
- По выбору
- Блок
- Tanlov fanlar
- Форма итогового контроля
- Imtihon
Распределение часов
- Лекция20 ч
- Практика20 ч
- Семинар20 ч
- Самостоятельная работа90 ч
Темы · 30
Лекция · 20 ч
- 1.Fanlararo integratsiyalashuvi va uning zamonaviy ta‟limdagi o„rni.2
- 2.Adabiyot va fanlar integratsiyasining nazariy-metodologik asoslari.2
- 3.Adabiyot va tarix fanlari integratsiyasi: davr, muhit va tarixiylik.2
- 4.Adabiyot va tilshunoslik integratsiyasi: badiiy matn va til tahlili.2
- 5.Adabiyot va falsafa integratsiyasi: g„oya, dunyoqarash va badiiy tafakkur.2
- 6.Adabiyot va madaniyatshunoslik integratsiyasi.2
- 7.Adabiyot va pedagogika integratsiyasi: ta‟lim metodlari va texnologiyalari.2
- 8.Adabiy asarni fanlararo asosli tahlil qilish metodlari.2
- 9.Adabiyot taʼlimida axborot-kommunikatsiya texnologiyalari va integratsiya.2
- 10.Integratsion dars va mashg„ulotlarni rejalashtirish.2
Практика · 20 ч
- 1.Fanlararo integratsiya asosida adabiy matnni tahlil qilish2
- 2.Adabiy asarni tarixiy manbalar bilan qiyosiy o'rganish2
- 3.Badiiy matnda til birliklarini fanlararo asosli tahlil qilish2
- 4.Adabiy asarda falsafiy g'oyalarni aniqlash va sharhlash2
- 5.Adabiy asarni madaniy kontekstda tahlil qilish2
- 6.Adabiyot darslari uchun integratsiya dars ishlanmasi tuzilishi2
- 7.Adabiy asar asosida fanlararo loyihaviy ish tayyorlash2
- 8.Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari asosidagi integratsiyalashgan adabiyot darsi modeli2
- 9.Fanlararo integratsiya asosida kompetensiyaviy topshiriqlar ishlab chiqarish chiqish2
- 10.Integratsion dars va mashg„ulotlarni ishlab chiqarish mezonlarini ishlab chiqarish chiqish2
Семинар · 20 ч
- 1.Fanlararo integratsiya: strategiya, maqsad va integratsiya asosiy yo„nalishlar2
- 2.Adabiyot ta‟limida integrativ tekshirish va muammolari2
- 3.Adabiyot va tarix integratsiyasi asosida badiiy asarni muhokama qilish2
- 4.Badiiy matnni tilshunoslik nuqtayi nazaridan fanlararo tahlil qilish2
- 5.Adabiy asarda falsafiy va ma‟naviy g„oyalar talqini2
- 6.Adabiyot va madaniyatshunoslik integratsiyasi: milliy va umuminsoniy qadriyatlar2
- 7.Adabiyot taʼlimida zamonaviy pedagogik texnologiya va integratsiya2
- 8.Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari asosida integratsiyalashgan adabiyot mashg„ulotlarini muhokama qilish2
- 9.Fanlararo integratsiya asosida dars ishlanmalarini tahlil qilish2
- 10.Adabiyot va fanlar integratsiyasining bugungi holati va istiqbollari2
Формы контроля (макс. балл)
- Итоговый контроль 5
- Итого 5
- 1-й промежуточный 5
- 2-й промежуточный 5
Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.
К учебному плану