Перейти к содержимому

Falsafa (ECTS 4)

FAL.MAD104 · 1-семестр · 60111500 Ona tili va adabiyoti (qozoq tili va adabiyoti) · Набор 2023 г.

Кредиты
4
Всего часов
120
Аудиторные
60
Тип
Обязательный
Блок
Majburiy fanlar
Форма итогового контроля
Imtihon

Распределение часов

  • Лекция30 ч
  • Семинар30 ч
  • Самостоятельная работа60 ч

Темы · 30

Лекция · 30 ч

  1. 1.Falsafa va uning jamiyat hayotidagi roli.2
  2. 2.Korrupsiyaga qarshi kurashning jahon tajribasi2
  3. 3.O‘zbekistonning korrupsiyaga qarshi kurash siyosati2
  4. 4.Falsafiy tafakkur taraqqiyot bosqichlari: Sharq falsafasi2
  5. 5.Falsafiy tafakkur taraqqiyoti bosqichlari: G‘arb falsafasi2
  6. 6.Borliq (ontologiya) va rivojlanish falsafasi.2
  7. 7.Bilish falsafasi (gnoseologiya)2
  8. 8.Mantiq2
  9. 9.Tafakkur shakllari: tushuncha, hukm va xulosa2
  10. 10.Jamiyat falsafasi2
  11. 11.Inson falsafasi (Falsafiy antropologiya)2
  12. 12.Qadriyatlar falsafasi (aksiologyia)2
  13. 13.Axloq falsafasi (Etika)2
  14. 14.Nafosat falsafasi (Estetika)2
  15. 15.Globallashuv va barqaror taraqqiyot falsafasi2

Семинар · 30 ч

  1. 1.Falsafa va uning jamiyat hayotidagi roli2
  2. 2.Falsafiy tafakkur taraqqiyot bosqichlari: Sharq falsafasi2
  3. 3.Falsafiy tafakkur taraqqiyoti bosqichlari: G‘arb falsafasi2
  4. 4.Borliq (ontologiya) va rivojlanish falsafasi2
  5. 5.Bilish falsafasi (gnoseologiya)2
  6. 6.Mantiq2
  7. 7.Tafakkur shakllari: tushuncha, hukm va xulosa.2
  8. 8.Jamiyat falsafasi2
  9. 9.Inson falsafasi (Falsafiy antropologiya)2
  10. 10.Qadriyatlar falsafasi (aksiologyia)2
  11. 11.Axloq falsafasi (Etika)2
  12. 12.Nafosat falsafasi (Estetika)2
  13. 13.Globallashuv va barqaror taraqqiyot falsafasi2
  14. 14.Korrupsiyaga qarshi kurashning jahon tajribasi2
  15. 15.O‘zbekistonning korrupsiyaga qarshi kurash siyosati2

Формы контроля (макс. балл)

  • Итоговый контроль 5
  • Итого 5
  • 1-й промежуточный 5
  • 2-й промежуточный 5

Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.

К учебному плану