Milliy tarbiya asoslari
MilTAs106 · 1-семестр · 60110100 Педагогика · Набор 2023 г.
- Кредиты
- 6
- Всего часов
- 180
- Аудиторные
- 22
- Тип
- Обязательный
- Блок
- Majburiy fanlar
- Форма итогового контроля
- Imtihon
Распределение часов
- Лекция8 ч
- Практика4 ч
- Семинар10 ч
- Самостоятельная работа158 ч
Темы · 40
Лекция · 8 ч
- 1.“Milliy tarbiya asoslari” fan sifatida. Milliy tarbiya g’oyasining tarixiy pedagogik asoslari2
- 2.Milliy tarbiyaning mazmuni va uni takomillashtirish. O’quvchilarning milliy tarbiyalanganlik ko’rsatkichlari. O’zbek oilasidagi milliy tarbiya mazmuni2
- 3.Bo’lajak o’qituvchilarni tarbiyaviy faoliyatga tayyorlash. Ta’lim tizimida milliy tarbiyani amalga oshirish imkoniyatlari2
- 4.Maktabgacha ta’limda milliy tarbiya. Boshlang’ich ta’limda milliy tarbiya. Umumiy o’rta ta’lim tizimida milliy tarbiya2
Практика · 4 ч
- 1.Jahon tarbiya kontseptsiyalarilarining qiyosiy-pedagogik tahlili. Milliy tarbiya g’oyasining tiklanishi va rivojlanishi. O’quvchilarning milliy tarbiyalanganlik mezonlarini tarbiya jarayoniga tatbiq etish. Maktab, oila va mahallaning milliy tarbiyani amalga oshirishdagi hamkorlik iplari.2
- 2.O’zbek milliy qadriyatlari. Bo’lajak o’qituvchilarni milliy tarbiyaning pedagogik-psixologik asoslari bilan qurollantirish. Maktabgacha t’lim tashkilotlarida milliy tarbiyani amalga oshirish.2
Семинар · 10 ч
- 1.“Milliy tarbiya asoslari” fan sifatida. Milliy tarbiya g’oyasining tarixiy pedagogik asoslari.Milliy tarbiyaning mazmuni va uni takomillashtirish.2
- 2.O’quvchilarning milliy tarbiyalanganlik ko’rsatkichlari. O’zbek oilasidagi milliy tarbiya mazmuni2
- 3.Bo’lajak o’qituvchilarni tarbiyaviy faoliyatga tayyorlash. Ta’lim tizimida milliy tarbiyani amalga oshirish imkoniyatlari2
- 4.Maktabgacha ta’limda milliy tarbiya. Boshlang’ich ta’limda milliy tarbiya. Umumiy o’rta ta’lim tizimida milliy tarbiya2
- 5.Boshlag’ich ta’lim "Tarbiya" darsliklarining tahlili. Umumiy o’rta ta’lim 5-11 sinf " Tarbiya" darsliklarining tahlili2
Самостоятельная работа · 158 ч
- 1.Milliy tarbiya asoslari" fanining predmeti, fan sifatidagi taraqqiyoti, bosqichlari.6
- 2.Milliy tarbiya asoslari fanning boshqa fanlar bilan aloqasi.6
- 3.Milliy tarbiya asoslari fanining ilmiy tadqiqot metodlari.6
- 4.Milliy tarbiyaviy qadriyatlarni tiklash va zamonaviylashtirish.6
- 5.Mamlakatning tarbiyaviy tizimi uning mustaqillik, milliy taraqqiyot yo’li.6
- 6.Milliy tarbiyaning etnopedagogik qirralari.6
- 7.Milliy tarbiya avloddan-avlodga o’tuvchi milliy madaniyat vositasi ekanligi.6
- 8.Milliy tarbiyaning metodologik asoslari.8
- 9.Sotsiolog olimlarining tarbiya sohasida olib borgan ilmiy-tadqiqot ishlari.4
- 10.Turli zamon va makonlarda yaratilgan tarbiya kontseptsiyalarining mazmuni.6
- 11.Turli zamon va makonlarda yaratilgan tarbiya kontseptsiyalari.6
- 12.O’zbekistonda "Milliy maktab" muammosi.6
- 13.Ta’limning milliy yo’naltirilganligi.6
- 14.O’quvchilarinig o’z milliy tarixi, madaniyatiga munosabatlari.6
- 15.Millatlararo mulokot madaniyati.6
- 16.O’zbek oilasi – milliy dunyokarash manbai sifatida.6
- 17.O’zbekiston maktablarida ta’lim va tarbiyani takomillashtirish zaruriyati6
- 18.Bulajak o’kituvchilarni milliy tarbiyaviy faoliyatga tayyorlash6
- 19.O’quvchilarning darsdan tashqari faoliyatini tashkil etish4
- 20.O’zbekona tarbiya tamoyillari.4
- 21.Milliy tarbiya tushunchasi.4
- 22.Milliy tarbiya – ijtimoiy zaruriyat sifatida.4
- 23.Milliy tarbiyaning etnopedagogik qirralari.4
- 24.Milliy tarbiya vositalari.4
- 25.Milliy tarbiyaning falsafiy, metodologik asoslari.4
- 26.Islom dini va o’zbekona tarbiya.4
- 27.O’zbekona tarbiyaning mazmuni.4
- 28.Milliy tarbiya va ijtimoiylashuv.6
- 29.Oila, mahalla va maktabda milliy tarbiyani amalga oshirish.8
Формы контроля (макс. балл)
- Итоговый контроль 5
- Итого 5
- 1-й промежуточный 5
Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.
К учебному плану