Перейти к содержимому

Bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga o'rgatish

BSIFO'108 · 1-семестр · 60110200 Дошкольное образование · Набор 2023 г.

Кредиты
6
Всего часов
180
Аудиторные
22
Тип
Обязательный
Блок
Majburiy fanlar
Форма итогового контроля
Imtihon

Распределение часов

  • Лекция8 ч
  • Практика14 ч
  • Самостоятельная работа158 ч

Темы · 26

Лекция · 8 ч

  1. 1.Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida sahnalashtirish faoliyatining asosiy maqsadi.2
  2. 2.Sahnalashtirish faoliyati vositasida bolalarda ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish.2
  3. 3.Sahnalashtirish faoliyati jarayonida bolalarda ijodkorlikni rivojlanishining o`ziga xosligi.2
  4. 4.Maktabgacha ta’lim tashkilotida sahnalashtirish faoliyatini tashkil qilish.2

Практика · 14 ч

  1. 1.Maktabgacha ta'lim tashkilotida sahnalashtirish faoliyatining asosiy maqsadi2
  2. 2.Teatr - sahnalashtirish faoliyatining shakllari.2
  3. 3.Qo'g'irchoq teatrining paydo bo'lish tarixi. Qo'g'irchoq teatrining turlari2
  4. 4.Stol teatr. Soya teatri. Barmoq teatri. Qo‘g‘irchoq — qo‘lqop.2
  5. 5.Aplikatsiya - amliy san'at turi sifatida. mazmunli va bezakli aplikatsiyalar.2
  6. 6.Pape- mashe usulida o'yinchoqlar yasash2
  7. 7.Tabiiy buyumlar ishlash usullari. Tashlandiq buyumlardan o‘yinchoq yasash.2

Самостоятельная работа · 158 ч

  1. 1.Постановочная деятельность в дошкольной образовательной организации.10
  2. 2.Своеобразие развития творческих способностей у детей в процессе постановочной деятельности.12
  3. 3.Организация постановочной деятельности в дошкольной образовательной организации.10
  4. 4.Возникновение, исторические корни и воспитательное значение кукольного театра.10
  5. 5.Изготовление различных игрушек из природных и бросовых материалов в ДОО.10
  6. 6.Способы изготовления куклы.10
  7. 7.Технология организации творческой деятельности детей в дошкольном образовании.10
  8. 8.Изготовление игрушек путем складывания бумаги («метод оригами»).10
  9. 9.Аппликация-как вид прикладного искусства.10
  10. 10.Метод папье-маше.10
  11. 11.Технология работы с соленым тестом.10
  12. 12.История и технология вышивки.10
  13. 13.Изготовление мягких игрушек.12
  14. 14.Кукла — перчатка.12
  15. 15.Технология вязяния игрушек.12

Формы контроля (макс. балл)

  • Итоговый контроль 5
  • Итого 5
  • 1-й промежуточный 5

Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.

К учебному плану