Перейти к содержимому

Maktabgacha ta'lim-tarbiyani tashkil etish

MTTE110 · 1-семестр · 60110200 Дошкольное образование · Набор 2023 г.

Кредиты
6
Всего часов
180
Аудиторные
18
Тип
Обязательный
Блок
Majburiy fanlar
Форма итогового контроля
Imtihon

Распределение часов

  • Лекция8 ч
  • Практика4 ч
  • Семинар6 ч
  • Самостоятельная работа162 ч

Темы · 18

Практика · 4 ч

  1. 1.Общие основы дошкольной педагогики. Предмет и задачи дошкольной педагогики. 1-mavzu Maktabgacha pedagogikaning umumiy asoslari. Maktabgacha pedagogika fanining predmeti va vazifalari.2
  2. 2.История дошкольного образования. Этапы развития дошкольной педагогики как науки. 2-mavzu Maktabgacha ta’lim tarixi. Maktabgacha pedagogikaning fan sifatida rivojlanish bosqichlari.2

Семинар · 6 ч

  1. 1.Методы и средства обучения в дошкольном образвании. 1-mavzu Maktabgacha ta’limda tarbiya berish usullari va vositalari.2
  2. 2.Содержание психического воспитания детей дошкольного возраста. 2-mavzu Maktabgacha yoshdagi bolalarga aqliy tarbiya berish mazmuni2
  3. 3.Особенности обучения детей дошкольного возраста. 3-mavzu Maktabgacha yoshdagi bolalarga ta’lim berishning o‘ziga hosligi.2

Самостоятельная работа · 162 ч

  1. 1.Общие основы дошкольной педагогики. Предмет и задачи дошкольной педагогики.18
  2. 2.История дошкольного образования. Этапы развития дошкольной педагогики как науки.18
  3. 3.Закон Республики Узбекистан «О дошкольном образовании и воспитании».18
  4. 4.Профессия воспитателя, значение профессии воспитателя, требования к воспитателю.18
  5. 5.Рабочие документы организации дошкольного образования.18
  6. 6.Сущность научных исследований по дошкольному образованию в республике.18
  7. 7.Реализация Закона Республики Узбекистан «О дошкольном воспитании и образовании».18
  8. 8.Требования к подготовке и приему кадров в систему дошкольного образования. Развитие творческих способностей будущих педагогов дошкольного образования.18
  9. 9.Особенности развития и обучения детей дошкольного возраста.18

Лекция · 8 ч

  1. 1.Maktabgacha pedagogikaning umumiy asoslari. Maktabgacha pedagogika fanining predmeti va vazifalari2
  2. 2.Bo‘lajak maktabgacha ta’lim pedagoglarini kreativ qobilyatlarini rivojlantirish. Maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisi shaxsiga qo‘yiladigan talablar.2
  3. 3.Maktabgacha ta’lim tashkilotining ish xujjatlari.2
  4. 4.Maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishi va ta’lim tarbiyasi.2

Формы контроля (макс. балл)

  • Итоговый контроль 5
  • Итого 5
  • 1-й промежуточный 5

Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.

К учебному плану