Перейти к содержимому

Umumiy psixologiya

PSY108 · 2-семестр · 60111700 O‘zga tilli guruhlarda rus tili · Набор 2023 г.

Кредиты
4
Всего часов
120
Аудиторные
60
Тип
Обязательный
Блок
Majburiy fanlar
Форма итогового контроля
Imtihon

Распределение часов

  • Лекция30 ч
  • Семинар30 ч
  • Самостоятельная работа60 ч

Темы · 30

Семинар · 30 ч

  1. 1.Методы исследования возрастной и педагогической психологии. Проблема периодизации психического развития.2
  2. 2.Психическое развитие человека на ранних этапах онтогенеза.2
  3. 3.Особенности психического развития детей дошкольного возраста.2
  4. 4.Особенности психического развития детей младшего школьного возраста.2
  5. 5.Особенности психического развития подросткового возраста.2
  6. 6.Особенности психического развития в ранней юности и молодости.2
  7. 7.Психологические особенности зрелости и старости.2
  8. 8.Геронтопсихология2
  9. 9.Психология обучения и воспитания.2
  10. 10.Семейная психология2
  11. 11.Социализация личности и социальное поведение2
  12. 12.Психология малых групп2
  13. 13.Психология больших групп.2
  14. 14.Педагогические и психологические особенности управления.2
  15. 15.Педагогические способности.2

Лекция · 30 ч

  1. 1.Методы исследования возрастной и педагогической психологии. Проблема периодизации психического развития.2
  2. 2.Психическое развитие человека на ранних этапах онтогенеза.2
  3. 3.Особенности психического развития детей дошкольного возраста.2
  4. 4.Особенности психического развития детей младшего школьного возраста2
  5. 5.Особенности психического развития подросткового возраста.2
  6. 6.Особенности психического развития в ранней юности и молодости.2
  7. 7.Психологические особенности зрелости и старости.2
  8. 8.Геронтопсихология2
  9. 9.Психология обучения и воспитания.2
  10. 10.Семейная психология2
  11. 11.Социализация личности и социальное поведение2
  12. 12.Психология малых групп2
  13. 13.Психология больших групп.2
  14. 14.Педагогические и психологические особенности управления.2
  15. 15.Педагогические способности.2

Формы контроля (макс. балл)

  • Итоговый контроль 5
  • Итого 5
  • 1-й промежуточный 5
  • 2-й промежуточный 5

Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.

К учебному плану