Umumiy psixologiya
PSY108 · 2-семестр · 60111800 Xorijiy til va adabiyoti (ingliz tili) · Набор 2023 г.
- Кредиты
- 4
- Всего часов
- 120
- Аудиторные
- 60
- Тип
- Обязательный
- Блок
- Majburiy fanlar
- Форма итогового контроля
- Imtihon
Распределение часов
- Лекция30 ч
- Семинар30 ч
- Самостоятельная работа60 ч
Темы · 30
Лекция · 30 ч
- 1.Yosh va pedagogik psixologiya fanining tadqiqot sohasi va muammolari. Psixik rivojlanish va uni davrlashtirish muammosi2
- 2.Ontogenezning ilk bosqichlarida insonning psixik rivojlanishiga xos xususiyatlar2
- 3.Maktabgacha yosh davrida psixik rivojlanish xususiyatlari2
- 4.Kichik maktab yosh davrida psixik rivojlanish xususiyatlar2
- 5.O‘smirlik davrida psixik rivojlanish xususiyatlari2
- 6.Ilk o‘spirinlik va yoshlik davrida psixik rivojlanish xususiyatlari2
- 7.Yetuklik va keksalik davrining psixologik xususiyatlari2
- 8.Gerontopsixologiya2
- 9.Ta’lim va tarbiya psixologiya.2
- 10.Oila psixologiyasi2
- 11.Shaxs ijtimoiylashuvi va ijtimoiy xulq-atvor2
- 12.Kichik guruhlar psixologiyasi2
- 13.Katta guruhlar psixologiyasi.2
- 14.Boshqaruvning pedagogik-psixologik xususiyatlari.2
- 15.Pedagogik qobiliyatlar.2
Семинар · 30 ч
- 1.Yosh va pedagogik psixologiya fanining tadqiqot sohasi va muammolari. Psixik Методы исследования возрастной и педагогической психологии. Проблема периодизации психического развития..rivojlanish va uni davrlashtirish muammosi/2
- 2.Ontogenezning ilk bosqichlarida insonning psixik rivojlanishiga xos xususiyatlar/Психическое развитие человека на ранних этапах онтогенеза2
- 3.Maktabgacha yosh davrida psixik rivojlanish xususiyatlari/Особенности психического развития детей дошкольного возраста2
- 4.Kichik maktab yosh davrida psixik rivojlanish xususiyatlar/Особенности психического развития детей младшего школьного возраста2
- 5.O‘smir.lik davrida psixik rivojlanish xususiyatlari/Особенности психического развития подросткового возраста2
- 6.Ilk o‘spirinlik va yoshlik davrida psixik rivojlanish xususiyatlari//Особенности психического развития в ранней юности и молодости.2
- 7.Yetuklik va keksalik davrining psixologik xususiyatlari/Психологические особенности зрелости и старости.2
- 8.Gerontopsixologiya/Геронтопсихология2
- 9.Ta’lim va tarbiya psixologiya./Психология обучения и воспитания.2
- 10.Oila psixologiyasi/Семейная психология2
- 11.Shaxs ijtimoiylashuvi va ijtimoiy xulq-atvor/Социализация личности и социальное поведение2
- 12.Kichik guruhlar psixologiyasi/Психология малых групп2
- 13.Katta guruhlar psixologiyasi./Психология больших групп.2
- 14.Boshqaruvning pedagogik-psixologik xususiyatlari./Педагогические и психологические особенности управления2
- 15.Pedagogik qobiliyatlar./Педагогические способности.2
Формы контроля (макс. балл)
- Итоговый контроль 5
- Итого 5
- 1-й промежуточный 5
- 2-й промежуточный 5
Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.
К учебному плану