Перейти к содержимому

Mediasavodxonlik va axborot madaniyati

MSVAX104 · 1-семестр · 60110802 Родной язык и литература: русский язык · Набор 2024 г.

Кредиты
5
Всего часов
150
Аудиторные
60
Тип
Обязательный
Блок
Majburiy fanlar
Форма итогового контроля
Imtihon

Распределение часов

  • Лекция30 ч
  • Семинар30 ч
  • Самостоятельная работа90 ч

Темы · 30

Семинар · 30 ч

  1. 1.Предмет медиаграмотности и информационной культуры и его роль в развитии общества2
  2. 2.Социально-политический контекст развития медиаграмотности в Узбекистане2
  3. 3.Радио, телевидение и кино как важный источник информационной культуры2
  4. 4.Роль зарубежных СМИ в медиапространстве.2
  5. 5.Структура медиаполя. Информационные атаки и угрозы в социальных сетях - 12
  6. 6.Структура медиаполя. Информационные атаки и угрозы в социальных сетях - 22
  7. 7.Влияние виртуальных игр на сознание молодежи2
  8. 8.Этические нормы при разработке и распространении информации в медиапространстве - 12
  9. 9.Этические нормы при разработке и распространении информации в медиапространстве - 22
  10. 10.Феномен социальной манипуляции в медиапространстве2
  11. 11.Значение критического мышления в оценке и диагностике информации: методы и технологии2
  12. 12.Персонализированная информация: психологические, религиозные и культурные угрозы2
  13. 13.Идеологические и теоретические основы информационной безопасности2
  14. 14.Морально-правовые основы информационной безопасности в Узбекистане - 12
  15. 15.Морально-правовые основы информационной безопасности в Узбекистане - 22

Лекция · 30 ч

  1. 1.Предмет медиаграмотности и информационной культуры и его роль в развитии общества.2
  2. 2.Социально-политический контекст развития медиаграмотности в Узбекистане2
  3. 3.Радио, телевидение и кино как важный источник информационной культуры2
  4. 4.Роль зарубежных СМИ в медиапространстве.2
  5. 5.Структура медиаполя. Информационные атаки и угрозы в социальных сетях - 12
  6. 6.Структура медиаполя. Информационные атаки и угрозы в социальных сетях - 22
  7. 7.Влияние виртуальных игр на сознание молодежи2
  8. 8.Этические нормы при разработке и распространении информации в медиапространстве - 12
  9. 9.Этические нормы при разработке и распространении информации в медиапространстве - 22
  10. 10.Феномен социальной манипуляции в медиапространстве2
  11. 11.Значение критического мышления в оценке и диагностике информации: методы и технологии2
  12. 12.Персонализированная информация: психологические, религиозные и культурные угрозы2
  13. 13.Идеологические и теоретические основы информационной безопасности2
  14. 14.Морально-правовые основы информационной безопасности в Узбекистане - 12
  15. 15.Морально-правовые основы информационной безопасности в Узбекистане - 22

Формы контроля (макс. балл)

  • Итоговый контроль 5
  • Итого 5
  • 1-й промежуточный 5
  • 2-й промежуточный 5

Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.

К учебному плану