Hozirgi rus tili tilshunoslik asoslari bilan
HRTTA208 · 3-семестр · 60111700 O‘zga tilli guruhlarda rus tili · Набор 2023 г.
- Кредиты
- 4
- Всего часов
- 120
- Аудиторные
- 60
- Тип
- Обязательный
- Блок
- Majburiy fanlar
- Форма итогового контроля
- Imtihon
Распределение часов
- Лекция20 ч
- Лабораторная20 ч
- Практика20 ч
- Самостоятельная работа60 ч
Темы · 30
Практика · 20 ч
- 1.Строение речевого аппарата.2
- 2.Фонетическая транскрипция. Соответствие используемых знаков другим системам транскрипции.2
- 3.Гласные звуки, их артикуляционные и акустические различия. Состав и система гласных звуков. Классификация гласных звуков.2
- 4.Согласные звуки, их артикуляционные и акустические различия. Состав и система согласных звуков. Классификация согласных звуков.2
- 5.Звуки речи в речевом потоке. Понятие фонетической позиции. Сильные и слабые позиции звуков. Фонетические законы в области гласных и согласных звуков.2
- 6.Сегментация речевого потока. Фраза, речевой такт, фонетическое слово, слог. Слог и его структура. Слогоделение.2
- 7.Ударение.2
- 8.Понятие о фонеме. Фонологическая система языка. Сильные и слабые позиции фонем. Спорные вопросы фонологии. Фонологические школы.2
- 9.Орфоэпия. Орфоэпические нормы. Тенденции развития произносительной системы русского языка.2
- 10.Графика как прикладная область знаний о языке. Принципы русской орфографии.2
Лабораторная · 20 ч
- 1.Гласные звуки, их артикуляционные и акустические различия. Состав и система гласных звуков. Классификация гласных звуков. Сильные и слабые позиции звуков.2
- 2.Согласные звуки, их артикуляционные и акустические различия. Состав и система согласных звуков. Классификация согласных звуков. Сильные и слабые позиции звуков.2
- 3.Сегментация речевого потока. Фраза, речевой такт, фонетическое слово, слог.2
- 4.Слог и его структура. Слогоделение.2
- 5.Ударение. Типы ударения.2
- 6.Интонация. Виды интонации. Функции интонации.2
- 7.Орфография как прикладная область знаний о языке. Принципы русской орфографии.2
- 8.Лексические омонимы. Явления, схожие с омонимией. Словарь омонимов.2
- 9.Понятие синонимического ряда, его доминанты. Типы синонимов: семантические, градационные, стилистические, абсолютные. Типы синонимов по структуре: однокорневые, разнокорневые. Стилистические функции синонимов. Пути возникновения синонимов. Синонимия и полисемия. Словарь синонимов.2
- 10.Антонимы. Антонимический ряд. Разнокорневые и однокорневые антонимы. Стилистические функции антонимов. Понятие оксюморона. Антонимия и полисемия. Словарь антонимов.2
Лекция · 20 ч
- 1.МОДУЛЬ 1. Предмет и задачи дисциплины. Происхождение, функции и сущность языка. Тема 1. Предмет и задачи дисциплины.2
- 2.МОДУЛЬ 2. Предмет и задачи дисциплины «Современный русский язык (Фонетика)». Тема 2. Предмет фонетики. Три аспекта фонетики. Речевой аппарат. Понятие об артикуляции.2
- 3.Тема 3. Фонетические процессы. Сегментация речевого потока.2
- 4.МОДУЛЬ 3. Фонология. Фонологические школы. Тема 4. Фонология. Понятие о фонеме. Сильные и слабые позиции фонем. Фонологические школы. Спорные вопросы фонологии2
- 5.Тема 5. Предмет и задачи орфоэпии.2
- 6.МОДУЛЬ 4. Графика. Орфография. Тема 6. Письмо - вторичная форма языка. История развития письма. Понятие о графике. Алфавит. Основной принцип графики.2
- 7.МОДУЛЬ 5. Лексикология. Тема 7. Предмет и задачи лексикологии. Слово в лексической системе русского языка.2
- 8.Тема 8. Ономасиология и семасиология. Лексическое и грамматическое значение слова.2
- 9.Тема 9. Слова однозначные и многозначные. Прямые и переносные значения. Типы переносных значений.2
- 10.Тема 10. Омонимия и полисемия. Определение понятий «синоним», «антоним», «пароним».2
Формы контроля (макс. балл)
- Итоговый контроль 5
- Итого 5
- 1-й промежуточный 5
- 2-й промежуточный 5
Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.
К учебному плану