Перейти к содержимому

Texnologiya taʼlimi va uni o‘qitish metodikasi

TexTUO'M208 · 3-семестр · 60110500 Изобразительное искусство и инженерная графика · Набор 2023 г.

Кредиты
4
Всего часов
120
Аудиторные
18
Тип
Обязательный
Блок
Majburiy fanlar
Форма итогового контроля
Imtihon

Распределение часов

  • Лекция6 ч
  • Практика12 ч
  • Самостоятельная работа102 ч

Темы · 22

Лекция · 6 ч

  1. 1.Boshlang‘ich sinflarda texnologiya ta’limining maqsad va vazifalari. Texnologiya o‘qitish metodikasi fanining nazariy va amaliy asoslari. Boshlang‘ich sinflarda texnologiya ta’limining mazmuni. Boshlang‘ich sinf texnologiya darslarining kompetensiyalari. Texnologiya ta’limi va texnologik vositalar. Texnologiya ta’limida o‘qitishning shakl va metodlari. Boshlang‘ich texnologiya darslarining integratsiyalashuvi.2
  2. 2.Texnologiya darslarida mehnat an’analarining o‘rni. Mutafakkirlar merosida mehnat tarbiyasi. Boshlang‘ich ta’limda mehnat tarbiyasi kasb- hunar ta’limi metadologiyasi. Mehnat tarbiyasida xalq og‘zaki ijodining o’rni.2
  3. 3.Texnologiya darslarida o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish texnologiyalari.Texnologiya darslarida xorijiy ta’lim tizimidan foydalanish. Texnologiya darslarida STEM talimi Texnologiya darslarida darsdan tashqari mashg‘ulotlarni tashkil etish.2

Практика · 12 ч

  1. 1.Inson va texnologiya. Texnologik vositalar. “Daraxtlarning kuzgi ko‘rinishi” mavzusida hajmdor applikatsiya tayyorlash.2
  2. 2.“Kuzgi gular” urug‘lardan gullar shaklini yasash. “Poliz ekini” urug‘lardan qovoq shaklini yasash.2
  3. 3.Tabiiy materiallardan hayvonlar shaklini yasash. Mozaika usulida ertak qahramonlarini yasash. “Oltin ba’liqcha” shaklini yasash. Qog‘ozdan applikatsiya usulida naqsh tuzish. Hajmdor applikatsiya usulida “Toshbaqa va chumchuq” shaklini yasash.2
  4. 4.Kvilling-cheksiz fantaziya. Kivilling usulida gular hayvonlar, parandalar shaklini yasash.2
  5. 5.Qog‘ozni modellashtirish va hajmdor quyon shaklini yasash. Suv osti saltanati. Hajmdor applikatsiya usulida gullar, hayvonlar parrandalar shaklini yasash.2
  6. 6.Yangi yil bayramiga taxlamali tabriknoma tayyorlash. Bayram uchun niqob tayyorlash. “Uy jihozlari” shaklini yasash va kompazitsiya tuzish..2

Самостоятельная работа · 102 ч

  1. 1.Окружающая нас технология. Знакомство с окружающими нас технологиями.6
  2. 2.Инструменты для плотницких и столярных работ. Знакомство со столярным делом и столярными инструментами.8
  3. 3.Инструменты для приготовления пищи и шитья. Знакомство с кулинарными и швейными инструментами.8
  4. 4.Создание элементов конструкции. Информация об элементах строительных конструкций (Lego) и этапах работы.8
  5. 5.Этапы изготовления и сборка робота из геометрических фигур6
  6. 6.Построение и изготовление движущихся моделей из разных геометрических фигур. Сборка модели ракеты10
  7. 7.Изготовление движущихся устройств. Механика. Устройства с механическим управлением6
  8. 8.Профессия дизайнер. Понимание профессии дизайнера. Этапы изготовления поздравительной открытки к празднику в формате 3D10
  9. 9.Профессия пилота. Понимание профессии пилота. Этапы конструирования и сборки объемной модели вертолета из картона8
  10. 10.Профессия ветеринар. Понимание ветеринарной профессии. Этапы конструирования и сборки объемной фигуры «Жираф» из картона.8
  11. 11.Эскиз. Шаблон. Концепция технологической карты. Методы эскизирования.8
  12. 12.Сборка подвижной игрушки по эскизу. Шаги по созданию формы орла6
  13. 13.Изготовление изделий из пластиковой тары. Этапы изготовления предметов из пластиковой тары.10

Формы контроля (макс. балл)

  • Промежуточный контроль 5
  • Итоговый контроль 5
  • Итого 5

Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.

К учебному плану