Falsafa
FALMAD104 · 1-semester · 60111000 Geografiya va iqtisodiy bilim asoslari · 2022 intake
- Credits
- 4
- Total hours
- 120
- Contact hours
- 20
- Type
- Elective
- Block
- Tanlov fanlar
- Final assessment
- Imtihon
Hours breakdown
- Lecture10 h
- Seminar10 h
- Independent study100 h
Topics · 40
Lecture · 10 h
- 1.Falsafaning fan va dunyoqarashga doir mohiyati. Bo’lg’usi pedagoglarda o’qitilishining nazariy-amaliy ahamiyati2
- 2.Etika – axloq falsafasi. Estetika – go’zallik falsafasi2
- 3.Global jarayonlar va barqaror taraqqiyot2
- 4.Global korrupsiya ijtimoiy madaniy inqirozning oqibati2
- 5.Hozirgi zamon va din2
Seminar · 10 h
- 1.Falsafaning fan va dunyoqarashga doir mohiyati. Bo’lg’usi pedagoglarda o’qitilishining nazariy-amaliy ahamiyati2
- 2.Etika – axloq falsafasi. Estetika – go’zallik falsafasi2
- 3.Global jarayonlar va barqaror taraqqiyot2
- 4.Global korrupsiya ijtimoiy madaniy inqirozning oqibati2
- 5.Hozirgi zamon va din2
Independent study · 100 h
- 1.Falsafiy dunyoqarashning o’z-ozini anglashdagi roli4
- 2.Insonning ma’naviy kamolotida falsafiy dunyoqarshning roli4
- 3.Fan ilmiy dunyoqarsh shakli4
- 4.Sharq va G’arb falsafasida inson masalasi4
- 5.Falsafa qonun va kategoriyalarining ijtimoiy jarayonlar dialektikasidagi roli.4
- 6.Global jarayonlar dialektikasi mavzusida taxliliy ma’ruza tayyorlash va uning takdimotini o’tkazish4
- 7.J.Rumiyning “Quyoshda xam dog’ bor” deganda nimani nazarda tutadi (Ichindagi ichindadur asari asosida axloq tarbiyasiga oid esse tayyorlash)4
- 8.Zamonaviy axloqiy tarbiyaning yutuqlari va kamchiliklari4
- 9.Insoniyat tarixida tarbiya va ta’limning rivojlanish bosqichlari4
- 10.Islom nurli ma’rifat dini mavzusida (esse tayyorlash)4
- 11.Islomda inson huquqlari himoyasi, ijtimoiy tenglik adolat va tolerantlik4
- 12.Islomda nikoh va oilaviy munosabatlar talqini, erkak va ayolning maqomi4
- 13.Korrupsiya tushunchasining ma’nosi va shakllanish tarixi2
- 14.Temur tuzuklarining zamonaviy boshqaruv tizimidagi ahamiyati mavzusida esse tayyorlash2
- 15.Tasavvufning falsafiy jihatlari. (esse tayyorlash)2
- 16.Terrorizm tushunchasi, shakllari, sabablari va unga qarshi kurash mexanizmlari4
- 17.Falsafa tarixida inson mohiyatiga oid qarashlar tasnifi4
- 18.Falsafa tarixida tsivilizatsiyaga turli yondashuvlar tasnifi (al Forobiy, Ibn Xaldun, N.Danilevskiy, O.Shpengler, A.Toynbi).4
- 19.“Estetika” fanining obekti va falsafiy mohiyati4
- 20.“Etika” fanining predmeti, mohiyati, uning asosiy belgilari va tuzilmasi4
- 21.Yassaviy Xoja Axmadning “Devoni xikmat” asari bo’yicha esse tayyorlash4
- 22.Dunyo xalqlari madaniyatidagi umumiylik va farqlar4
- 23.Islom dini, uning asosiy oqimlari va yo’nalishlari4
- 24.Al Forobiy “Fozil odamlar shaxri” asari haqida esse yozish2
- 25.Nizomulmulk “Siѐsatnoma” asari haqida esse yozish,2
- 26.Fitrat “Muxtasar islom tarixi” asari haqida esse yozish,2
- 27.G’azzoliy “Kimyoi saodat” asari haqida esse yozish2
- 28.M.Bexbudiynnig “Yoshlarga murojaat” va “Muxtaram yoshlarga murojaat” makolalarini taxlil etish va esse tayyorlash2
- 29.O’zbekiston san’ati rivojlanish tarixi va xazirgi zamon mavzusida taqdimot tayyorlash2
- 30.O’zbekistonda tabiatni muhofaza qilish amaliyoti: yutuq va kamchiliklar2
Assessment (max score)
- Final exam 5
- Total 10
- Midterm 1 5
Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.
Back to curriculum