Ijtimoiy pedagogika
IjPed209 · 4-semester · 60110100 Pedagogy · 2023 intake
- Credits
- 4
- Total hours
- 120
- Contact hours
- 16
- Type
- Compulsory
- Block
- Majburiy fanlar
- Final assessment
- Imtihon
Hours breakdown
- Lecture8 h
- Practical4 h
- Seminar4 h
- Independent study104 h
Topics · 8
Lecture · 8 h
- 1.O‘quvchi yoshlar o‘rtasida sog‘lom turmush tarzini shakllantirish - ijtimoiy pedagogik muammo sifatida. Ijtimoiy pedagogikada me’yordan og‘ishish. Deviant xulq-ijtimoiy pedagogik muammo sifatida2
- 2.Spirtli ichimliklar iste’mol qilishga moyil o‘smirlar bilan olib boriladigan ijtimoiy-pedagogik faoliyat. Giyohvandlik deviant xulq shakli sifatida. Ijtimoiy pedagogning reabilitatsion xizmati modeli va mexanizmi.2
- 3.Oila, mahalla va ta’lim muassasasi ijtimoiy - pedagogik hamkorligi. Oila. Ijtimoiy pedagogikada oila tiplari va turlari. Noto‘liq oilaning ijtimoiy-pedagogik muammolari.2
- 4.Oila, mahalla va ta’lim muassasasi ijtimoiy - pedagogik hamkorligi. Oila. Ijtimoiy pedagogikada oila tiplari va turlari. Noto‘liq oilaning ijtimoiy-pedagogik muammolari2
Practical · 4 h
- 1.Umumta’lim maktablari o‘quvchi-qizlarining ijtimoiy faolligini oshirish usullari va metodlari. Mehribonlik uylaridagi ijtimoiy-pedagogik faoliyat. Ijtimoiy pedagogikada vasiylik va homiylik2
- 2.O‘quvchi yoshlar o‘rtasida sog‘lom turmush tarzini shakllantirish — ijtimoiy pedagogik muammo sifatida. Deviant xulq-ijtimoiy pedagogik muammo sifatida. G‘iyohvandlik deviant xulq shakli sifatida. Oila, mahalla va ta’lim muassasasi ijtimoiy - pedagogik hamkorligi.2
Seminar · 4 h
- 1.Ijtimoiy pedagogning maktab yoshidagi bolalar bilan ish yuritishi. O‘zbekistonda oilaviy bolalar uyini tashkil etish tartibi va shartlari. O‘zbekistonda alohida yordamga muhtoj bolalarga ijtimoiy pedagogik yordam tashkil etish. Ijtimoiy pedagogikada me’yordan og‘ishish2
- 2.Spirtli ichimliklar iste’mol qilishga moyil o‘smirlar bilan olib boriladigan ijtimoiy-pedagogik faoliyat. Ijtimoiy pedagogning reabilitatsion xizmati modeli va mexanizmi. Oila. Ijtimoiy pedagogikada oila tiplari va turlari. Noto‘liq oilaning ijtimoiy-pedagogik muammolari.2
Assessment (max score)
- Midterm 5
- Final exam 5
- Total 5
Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.
Back to curriculum