Skip to content

Ijtimoiy pedagogika

IjPed209 · 3-semester · 60110100 Pedagogy · 2024 intake

Credits
5
Total hours
150
Contact hours
60
Type
Compulsory
Block
Majburiy fanlar
Final assessment
Imtihon

Hours breakdown

  • Lecture30 h
  • Practical16 h
  • Seminar14 h
  • Independent study90 h

Topics · 30

Practical · 16 h

  1. 1.Ijtimoiy pedagogika fani jamiyat rivojining asosi sifatida2
  2. 2.Avestoda ijtimoiylashuv jarayonining dastalbki ko`rinishlari2
  3. 3.O‘zbek xalq pedagogikasi va islom ta’limotida ijtimoiy-pedagogik g‘oyalar2
  4. 4.Xorijda ijtimoiy pedagogikaning rivojlanish tarixi2
  5. 5.Ijtimoiy pedagogika fanining kategoriyalari va tamoyillari2
  6. 6.Ijtimoiy tarbiya2
  7. 7.Zamonaviy jamiyatda shaxs tarbiyasi masalalari2
  8. 8.Ijtimoiy-pedagogik faoliyatda texnologiyalar2

Lecture · 30 h

  1. 1.Ijtimoiy pedagogika fani jamiyat rivojining asosi sifatida2
  2. 2.O‘zbek xalq pedagogikasi va islom ta’limotida ijgimoiy-pedagogik g‘oyalar.2
  3. 3.Sharq mutafakkirlari asarlarida shaxs ijtimoiylashuv masalalarini yoritilishi2
  4. 4.Xorijda ijtimoiy pedagogikaning rivojlanish tarixi.2
  5. 5.Ta’lim-tarbiya jarayonidagi ijtimoiy-pedagogik dolzarb muommolar2
  6. 6.Ijtimoiy pedagogika fanining kategoriyalari va tamoyillari.2
  7. 7.Ijtimoiylashuv - ijtimoiy pedagogik hodisa sifatida. Ijtimoiylashuv omillari va vositalari.2
  8. 8.Ijtimoiylashuv - ijtimoiy pedagogik hodisa sifatida. Ijtimoiylashuv omillari va vositalari.2
  9. 9.Ijtimoiy tarbiya.2
  10. 10.Ijtimoiy pedagogning kasbiy faoliyati2
  11. 11.Ijtimoiy-pedagogik faoliyatda texnologiyalar2
  12. 12.Maktabgacha yoshdagi bolalar bilan tashkil etiladigan ijtimoiy pedagogik faoliyat2
  13. 13.Umum ta’lim maktablari o‘quvchi-qizlarining ijtimoiy faolligini oshirish usullari va metodlari.2
  14. 14.Ijtimoiy pedagogning maktab yoshidagi bolalar bilan ish2
  15. 15.Ijtimoiy pedagogika fani jamiyat rivojining asosi sifatida.2

Seminar · 14 h

  1. 1.Ijtimoiy pedagogikaning dastlabgi tarixi2
  2. 2.“Quroni Karim”,”Hadisu Sharif” larda ijtimoiy pedagogik g‘oyalarni o‘rni va ahamiyati.2
  3. 3.SHarq mutafakkirlarining ijtimoiy pedagogikaga oid ilmiy qarashlari.2
  4. 4.Ta’lim-tarbiya jarayonidagi ijtimoiy-pedagogik dolzarb muammolar2
  5. 5.Ijtimoiylashuv ijtimoiy pedagogik hodisa sifatida. Ijtimoiylashuv omillari va vositalari2
  6. 6.Ijtimoiy pedagogning kasbiy faoliyati2
  7. 7.Maktabgacha yoshdagi bolalar bilan tashkil etiladigan ijtimoiy pedagogik faoliyat2

Assessment (max score)

  • Final exam 5
  • Total 5
  • Midterm 1 5
  • Midterm 2 5

Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.

Back to curriculum