Skip to content

Oila pedagogikasi

OilPed208 · 3-semester · 60110100 Pedagogy · 2024 intake

Credits
4
Total hours
120
Contact hours
60
Type
Compulsory
Block
Majburiy fanlar
Final assessment
Imtihon

Hours breakdown

  • Lecture20 h
  • Practical20 h
  • Seminar20 h
  • Independent study60 h

Topics · 30

Lecture · 20 h

  1. 1.Oila pedagogikasi - fan sifatida2
  2. 2.Chet elda oila pedagogikasi fanining rivojlanishi tarixidan2
  3. 3.O‘zbekistonda oila pedagogikasi fanining rivojlanishi tarixidan2
  4. 4.O‘zbekistonda oila pedagogika fanining rivojlanishining ijtimoiy- iqtisodiy, me’yoriy-huquqiy asoslari2
  5. 5.Oila va uning vazifalari2
  6. 6.Oilaning turlari2
  7. 7.Zamonaviy oilalar rivojining o‘ziga xos xususiyatlari2
  8. 8.Oila tarbiyasi mazmuni va mohiyati2
  9. 9.Oila tarbiyasi metod, shakl va vositalari2
  10. 10.Oilada bolalar bilan muloqotni yo‘lga qo‘yishning pedagogik-psixologik shart-sharoitlari2

Practical · 20 h

  1. 1.Xorijiy davlatlar va O‘zbekistonda oila pedagogikasi fanining rivojlanish tarixidan2
  2. 2.Diniy ta’limotlarda oila masalalari2
  3. 3.Sharq mutafakkirlari asarlarida oila va farzand tarbiyasi masalasi2
  4. 4.Abdulla Qodiriyning “O‘tkan kunlar” asaridagi oilaviy munosabatlarning ahamiyati2
  5. 5.Abdulla Qodiriyning “Mehrobdan chayon” asaridagi oilaviy munosabatlarning ahamiyati2
  6. 6.Tohir Malik asarlaridagi oilaviy tarbiyaga oid g‘oyalar2
  7. 7.Tohir Malikning “Oltin silsila” kitobidagi tarbiyaga oid masalalar2
  8. 8.Said Ahmadning “Ufq” romanidagi voqealar rivojining tahlili2
  9. 9.Oilada ota - ona va farzand munosabatlari2
  10. 10.Oilada farzandlarda fazilatlarni shakllantirish2

Seminar · 20 h

  1. 1.Oila pedagogikasi - fan sifatida2
  2. 2.Chet elda oila pedagogikasi fanining rivojlanishi tarixidan2
  3. 3.O‘zbekistonda oila pedagogikasi fanining rivojlanishi tarixidan2
  4. 4.O‘zbekistonda oila pedagogika fani rivojlanishining ijtimoiy- iqtisodiy, me’yoriy-huquqiy asoslari2
  5. 5.Oila va uning vazifalari2
  6. 6.Oilaning turlari2
  7. 7.Zamonaviy oilalar rivojining o‘ziga xos xususiyatlari2
  8. 8.Oila tarbiyasi mazmuni va mohiyati2
  9. 9.Oila tarbiyasi metod, shakl va vositalari2
  10. 10.Oilada bolalar bilan muloqotni yo‘lga qo‘yishning pedagogik- psixologik shart-sharoitlari2

Assessment (max score)

  • Final exam 5
  • Total 5
  • Midterm 1 5
  • Midterm 2 5

Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.

Back to curriculum