Skip to content

Ma’naviy tarbiyaning tarixiy-nazariy asoslari

MTTNA1106 · 1-semester · 60111100 National Idea, Foundations of Spirituality and Legal Education · 2025 intake

Credits
6
Total hours
180
Contact hours
72
Type
Compulsory
Block
Majburiy fanlar
Final assessment
Imtihon

Hours breakdown

  • Lecture30 h
  • Seminar42 h
  • Independent study108 h

Topics · 30

Lecture · 30 h

  1. 1.“Ma’naviy tarbiyaning tarixiy-nazariy asoslari” kursining maqsad va vazifalari.2
  2. 2.Ma’naviy tarbiya to‘g‘risidagi ilk tasavvurlar, qarashlar va ta’limotlar.2
  3. 3.Islom dini va uning tarqalishi2
  4. 4.Ilk o‘rta asrlarda Markaziy Osiyoda ma’naviy tarbiya masalalari2
  5. 5.Markaziy Osiyoda tasavvuf, uning tarbiyaviy jihatlari2
  6. 6.Amir Temur va temuriylar davrida madaniyat, ta’lim-tarbiya masalalari2
  7. 7.Alisher Navoiy shaxsiyati va uning ilmiy-badiiy merosida tarbiya masalasining ustuvorligi2
  8. 8.Zahiriddin Muhammad Bobur va boburiylar merosida tarbiyaga oid qarashlar2
  9. 9.Xonliklar davridagi ijtimoiy-siyosiy muhitning tarbiyaga ta’siri2
  10. 10.19-asr – 20-asr boshlarida Turkistonda ma’nanaviy ma’rifiy g‘oyalar2
  11. 11.Mustabid tuzum davri o‘zbek ziyolilari asarlarida milliy-ma’naviy tarbiya masalalari2
  12. 12.O‘zbekiston mustaqilligi va ta’lim-tarbiyaga yangicha yondashuv2
  13. 13.Yangilanayotgan O‘zbekistonda ma’naviy tarbiyaning o‘ziga xos xususiyatlari2
  14. 14.Uchinchi Renessans – Yangi O‘zbekiston taraqqiyotining tamal toshi2
  15. 15.Sharq va G‘arb ma’naviyatining o‘zaro ta’siri2

Seminar · 42 h

  1. 1.“Ma’naviy tarbiyaning tarixiy-nazariy asoslari” kursining maqsad va vazifalari.2
  2. 2.Ma’naviy tarbiya to‘g‘risidagi ilk tasavvurlar, qarashlar va ta’limotlar.4
  3. 3.Islom dini va uning tarqalishi2
  4. 4.Ilk o‘rta asrlarda Markaziy Osiyoda ma’naviy tarbiya masalalari2
  5. 5.Markaziy Osiyoda tasavvuf, uning tarbiyaviy jihatlari4
  6. 6.Amir Temur va temuriylar davrida madaniyat, ta’lim-tarbiya masalalari4
  7. 7.Alisher Navoiy shaxsiyati va uning ilmiy-badiiy merosida tarbiya masalasining ustuvorligi4
  8. 8.Zahiriddin Muhammad Bobur va boburiylar merosida tarbiyaga oid qarashlar2
  9. 9.Xonliklar davridagi ijtimoiy-siyosiy muhitning tarbiyaga ta’siri4
  10. 10.19-asr – 20-asr boshlarida Turkistonda ma’nanaviy ma’rifiy g‘oyalar4
  11. 11.Mustabid tuzum davri o‘zbek ziyolilari asarlarida milliy-ma’naviy tarbiya masalalari2
  12. 12.O‘zbekiston mustaqilligi va ta’lim-tarbiyaga yangicha yondashuv2
  13. 13.Yangilanayotgan O‘zbekistonda ma’naviy tarbiyaning o‘ziga xos xususiyatlari2
  14. 14.Uchinchi Renessans – Yangi O‘zbekiston taraqqiyotining tamal toshi2
  15. 15.Sharq va G‘arb ma’naviyatining o‘zaro ta’siri2

Assessment (max score)

  • Final exam 5
  • Total 5
  • Midterm 1 5
  • Midterm 2 5

Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.

Back to curriculum