Chizma geometriya
ChizGeo11210 · 5-semester · 60111200 Physical Culture · 2023 intake
- Credits
- 5
- Total hours
- 150
- Contact hours
- 16
- Type
- Compulsory
- Block
- Majburiy fanlar
- Final assessment
- Imtihon
Hours breakdown
- Lecture8 h
- Practical8 h
- Independent study134 h
Topics · 33
Lecture · 8 h
- 1.Fanning predmeti va o‘rganish usullari. Tasvir yasash usullari. Fanning maqsadi, vazifalari, predmeti va o‘rganish usullari. Markaziy va parallel proyeksiyalash usullari hamda uning xossalari. To‘g‘ri burchakli proyeksiyalash. Fazoni chorak va oktantlarga bo‘lish. Nuqtaning chorak va oktantlardagi proyeksiyalari.2
- 2.Tekislikning ortogonal proyeksiyalari va uning tahlili. To‘g‘ri chiziq va nuqtaning tekislikka tegishlilik shartlari. Tekislikning bosh chiziqlari.2
- 3.Ortogonal proyeksiyalarni qayta tuzish usullari. Ortogonal proyeksiyalarni qayta tuzish usullarida pozitsion va metrik masalalar yechish. Ortogonal proyeksiyalar (epyur)ni qayta tuzish usullari.2
- 4.Ko‘pyoqliklar. Ko‘pyoqliklar va uning turlari. Ko‘pyoqliklarni proyeksiyalovchi tekislik bilan kesishishi.2
Practical · 8 h
- 1.Nuqtaning chorak va oktantlardagi proeksiyalarini yasash. Umumiy va xususiy vaziyatdagi to‘g‘ri chiziqlarning oktantlardagi proeksiyalari. Koordinatalari orqali berilgan to‘g‘ri chiziq kesmasini tahlil qilish. To‘g‘ri chiziqning izlarini yasash.2
- 2.Tekislikning izlarini yasash. Xususiy vaziyatdagi tekisliklarning xususiyatlari. Tekislikni tahlil qilish. Nuqta va to‘gʻri chiziqni tekislikka tegishliligiga oid masalalar yechish.2
- 3.Tekis parallel ko‘chirish usulida metrik va pozitsion masalalar yechish. Aylantirish usulida pozitsion va metrik masalalar yechish. Ustma-ust qo‘yish (jipslashtirish) orqali masalalar yechish.2
- 4.Ko‘pyoqlik (piramida)larni umumiy vaziyatdagi tekislik bilan kesishish chizig‘i va uning yoyilmasini bajarish. Ko‘pyoqlik (prizma)larni umumiy vaziyatdagi tekislik bilan kesishish chizig‘i va uning yoyilmasini bajarish.2
Independent study · 132 h
- 1.Xususiy vaziyatdagi nuqtalarning ortogonal proyeksiyalarini yasash.4
- 2.1-4 choraklarda joylashgan nuqtalarning proyeksiyalarini yasashga mashq.4
- 3.1-8 oktantlarda joylashgan nuqtalarning proyeksiyalarini yasashga mashq.4
- 4.Nuqtaning proyeksiyalar tеkisliklaridan uzoqligini aniqlash.4
- 5.Raqobatlashuvchi nuqtalarni fazodagi vaziyatlarini tеkshirish.4
- 6.Bissеktor tеkisligi xususiyatlaridan foydalanib grafik masalalar yechish. Toʻgʻri burchakning proyeksiyasini oʻziga xos jihatlari.4
- 7.Toʻgʻri chiziq kesmasini turli oktantlardagi proyeksiyalarini tahlil qilish.4
- 8.Epyurda toʻgʻri chiziqning gorizontal, frontal va profil izlarini aniqlash.4
- 9.Tеkislikning bosh va eng katta ogʻma chiziqlaridan masala yechishda samarali foydalanish holatlari.4
- 10.Tеkislikning izlarini aniqlashda eng qulay holatdan foydalanish imkoniyatlari.6
- 11.Toʻgʻri chiziqni tеkislik bilan kеsishgan nuqtasini aniqlashda raqobatlashuvchi toʻgʻri chiziqdan foydalanish.6
- 12.Tеkisliklarning oʻzaro kеsishish chizigʻini aniqlashda yordamchi kеsuvchi tеkislikning ahamiyati.6
- 13.Ikki toʻgʻri chiziq orasidagi burchakni aniqlash.6
- 14.Ikki tеkislik orasidagi burchakni aniqlash.6
- 15.Тoʻgʻri chiziq va tеkislik orasidagi burchakni aniqlash.6
- 16.Tekis parallel koʻchirish usulida turli murakkablikdagi masalalarni yechish.6
- 17.Aylantirish va ustma-ust qoʻyish usullarida turli murakkablikdagi pozitsion va metrik masalalarni yechish.6
- 18.Proyeksiyalar tekisliklarini bir va ikki marta almashtirish orqali grafik masalalar yechish.6
- 19.Masala yеchimiga tеz va qulay holatda ega boʻlish uchun umumiy (an'anaviy-klassik) va epyurni qayta tuzish usullaridan maqsadga muvofiqini tanlash.6
- 20.Aralash masalalar yechish. Olimpiada masalalarini yechish6
- 21.Koʻpyoqliklarning turlari va uning ortogonal proyeksiyalarini bajarish.6
- 22.Platon jismlarning yoyilmalari va modellarini yasash.6
- 23.Arximed jismlarining yoyilmalari va modellarini yasash.6
- 24.Koʻpyoqliklarni tekislik va toʻgʻri chiziq bilan kesishishi.6
- 25.Koʻpyoqliklarni oʻzaro kesishish chizigʻini aniqlash usullari.6
Assessment (max score)
- Final exam 5
- Total 5
- Midterm 1 5
Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.
Back to curriculum