Skip to content

Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi I

JMNM11210 · 2-semester · 60111200 Physical Culture · 2025 intake

Credits
5
Total hours
150
Contact hours
60
Type
Compulsory
Block
Majburiy fanlar
Final assessment
Imtihon

Hours breakdown

  • Lecture20 h
  • Practical14 h
  • Seminar26 h
  • Independent study90 h

Topics · 31

Lecture · 20 h

  1. 1.Harakatlarga o’rgatish bosqichlarining tuzilish asoslari. O‘rgatish bosqichlarining asosiy yo‘nalishi va xususiyati4
  2. 2.Harakat malakalarining tashkil etish qonuniyatlari.4
  3. 3.Jismoniy tarbiya va sportda qo’llaniladigon ilmiy tadqiqot usullari2
  4. 4.Kuch qobiliyatini tarbiyalash2
  5. 5.Tezkorlik qobiliyatini tarbiyalash.2
  6. 6.Egiluvchanlikni tarbiyalash2
  7. 7.Chaqqonlikni tarbiyalash metodikasi2
  8. 8.Chidamlilikni tarbiyalash metodikasi2

Practical · 14 h

  1. 1.Mexnatni ratsional tashkil etishda jismoniy tarbiyani axamiyati4
  2. 2.Maktab yo‘shidagi bolalar jismoniy tarbiyasi4
  3. 3.Ta’lim muassasalarida jismoniy tarbiya darslarini tashkil qilish va o‘tkazish usullari.4
  4. 4.Jismoniy tarbiya darslarida o‘quvchilar faoliyatini tashkil etish usullari2

Seminar · 26 h

  1. 1.Harakatlarga o’rgatish bosqichlarining tuzilish asoslari. O‘rgatish bosqichlarining asosiy yo‘nalishi va xususiyati4
  2. 2.Harakat malakalarining tashkil etish qonuniyatlari.4
  3. 3.Jismoniy tarbiya va sportda qo’llaniladigon ilmiy tadqiqot usullari4
  4. 4.Kuch qobiliyatini tarbiyalash4
  5. 5.Tezkorlik qobiliyatini tarbiyalash.2
  6. 6.Egiluvchanlikni tarbiyalash4
  7. 7.Chaqqonlikni tarbiyalash metodikasi2
  8. 8.Chidamlilikni tarbiyalash metodikasi2

Independent study · 82 h

  1. 1.Xarakatga o‘rgatish jarayonining asoslari.8
  2. 2.Xarakatlarga o‘rgatish bosqichlarining tuzilish asoslari.6
  3. 3.O‘rgatish bosqichlarining asosiy yo‘nalishi va xususiyati.6
  4. 4.Xarakat malakalarining tashkil topish qonuniyatlari.6
  5. 5.Maxsus va tayyorlov guruxlari bilan jismoniy tarbiya8
  6. 6.Jismoniy tarbiyani o‘qitish printsiplari.8
  7. 7.Jismoniy tarbiyani o‘qitish metodlari.6
  8. 8.Kuch qobiliyatini tarbiyalash.8
  9. 9.Tezkorlik qobiliyatini tarbiyalash.8
  10. 10.Koordinatsion qobiliyatlar va egiluvchanlikni tarbiyalash.10
  11. 11.Chidamlilikni tarbiyalash.8

Assessment (max score)

  • Final exam 5
  • Total 5
  • Midterm 1 5
  • Midterm 2 5

Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.

Back to curriculum