Maktabgacha ta'lim tashkilotlarida ish hujjatlarini yuritish
MTTIHG105 · 2-semester · 70110201 Theory and Methods of Teaching and Upbringing (Preschool Education) · 2025 intake
- Credits
- 5
- Total hours
- 150
- Contact hours
- 60
- Type
- Elective
- Block
- Tanlov fanlar
- Final assessment
- Imtihon
Hours breakdown
- Lecture20 h
- Practical20 h
- Seminar20 h
- Independent study90 h
Topics · 30
Lecture · 20 h
- 1.“Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ish xujjatlarining yuritilishi” fani haqida tushuncha. fanning maqsad va vazifalari.2
- 2.Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ish xujjatlarini yuritishning me’yoriy-xuquqiy asoslari.2
- 3.MTTda O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligining 99-sonli qarorining ijrosini ta’minlash - Boshqaruv hujjatlari - 012
- 4.MTTda O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi huzuridagi MT agentligining 99-sonli buyrug‘ining ijrosini ta’minlash - -— 022
- 5.MTTda O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi huzuridagi MT agentligining 99-sonli buyrug‘ining ijrosini ta’minlash –— 032
- 6.MTTda O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi huzuridagi MT agentligining 99-sonli buyrug‘ining ijrosini ta’minlash— 042
- 7.MTTda O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi huzuridagi MT agentligining 99-sonli buyrug‘ining ijrosini ta’minlash –-052
- 8.MTTda tashkilotlarida O‘zbekiston Respublikasi MT vazirligining 99-sonli qarorining ijrosini ta’minlash — MTT tarbiyachisining ish xujjatlari — 052
- 9.Maktabgacha ta’lim tashkiloti metodistning (katta tarbiyachi) ish xujjatlari.2
- 10.MT agentligining 99-sonli buyrug‘i. MTT musiqa rahbari, JT yo‘riqchisi, logoped, til o‘qituvchisi va defektologlarining ish hujjatlari bilan tanishish.2
Practical · 20 h
- 1.MTTda O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligining 99-sonli qarorining ijrosini ta’minlash — mutaxassislarning ish xujjatlari2
- 2.O‘zbekiston Respublikasining 595-sonli (16.12.2019) ”Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risidagi” qonuni2
- 3.”O‘zbekiston Respublikasi mt tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risidagi” 4312-sonli qonuni (08.05.2019)2
- 4.”O‘zbekiston Respublikasi mt tizimini boshqarishni takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risidagi” 3955-sonli (30.09.2018) qonuni2
- 5.O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar maxkamasining 802-sonli (22.12.2020) ”Mt va tarbiyaning davlat standartlarini tasdiqlash to‘g‘risidagi” qonuni2
- 6.O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar maxkamasining 391-sonli (13.05.2019) ”MTT faoliyatini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘. qonuni2
- 7.MTV 3032sonli (03.07.2018) ”O‘zb. Res. ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat magistrlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi q.2
- 8.2986-sonli (17.03.2018) ”MTTni o‘yinlar, o‘yinchoqlar, mebel, jixozlar va boshqa texnik vositalar bilan jixozlash me’yorlarini tas. to‘g‘risida”.24.01.2
- 9.”Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ish xujjatlarini ishlab chiqish tamoyillari”.25.012
- 10.”Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ish xujjatlarining yuritilishini nazorat qilish tamoyillari”.2
Seminar · 20 h
- 1.“Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ish xujjatlarining yuritilishi” fani haqida tushuncha. Fanning maqsad va vazifalari.2
- 2.Maktabgacha ta’lim tashkilotida tarbiyachi faoliyati.2
- 3.Tarbiyachining shaxsiy ish rejasi. Bolalar portfoliosini shakllantirish2
- 4.”Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi .2
- 5.Maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisining ish xujjatlari.2
- 6.Tarbiyachi portfoliosini shakllantirish.2
- 7.Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ustoz-shogird faoliyati.2
- 8.Maktabgacha ta’lim tashkilotida ota-onalar bilan tuziladigan shartnoma.2
- 9.Maktabgacha ta’lim tashkilotida to‘garaklar faoliyati va ish xujjatlarini rejalashtirish.2
- 10.Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida kuzatuv kengashi faoliyati va xujjatlarni rasmiylashtirish.2
Assessment (max score)
- Final exam 5
- Total 5
- Midterm 1 5
- Midterm 2 5
Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.
Back to curriculum