Skip to content

Dinshunoslik

DIN 1104 · 3-semester · 60530500 Physics · 2025 intake

Credits
4
Total hours
120
Contact hours
48
Type
Compulsory
Block
Majburiy fanlar
Final assessment
Imtihon

Hours breakdown

  • Lecture24 h
  • Seminar24 h
  • Independent study72 h

Topics · 24

Seminar · 24 h

  1. 1.Dinshunoslik fanining predmeti, maqsadi va vazifalari2
  2. 2.Milliy dinlar2
  3. 3.Buddizm dini tarixi va asosiy g‘oayalari2
  4. 4.Xristian dini tarixi va asosiy g‘oyalari2
  5. 5.Islom dini tarixi va mohiyati2
  6. 6.Islom dini manbalari, aqidaviy maktablari va ularning hozirgi davrdagi ahamiyati2
  7. 7.Islom fiqhiy maktablari2
  8. 8.Tasavvuf taʼlimotining Sharq madaniyatiga ta’siri va Islom qadriyatlari hamda ma’rifatining hozirgi davrdagi ahamiyati2
  9. 9.Yangi diniy ta’limotlar va sektalar. Kiber makonda din. Missionerlik va prozelitizmning ijtimoiysiyosiy xavfi2
  10. 10.Diniy fanatizm, ekstremizm, fundamentalizm, terrorizmning tarixi va ularning hozirgi davrda xavfsizlikga tahdidi2
  11. 11.O‘zbekistonda faoliyat yurituvchi diniy tashkilotlar. Xalqaro diniy tashkilotlar faoliyatining tarixi va ularning barqaror rivojlanish maqsadlariga erishishdagi ahamiyatisi2
  12. 12.Dunyoviy va diniy bilimlar mutanosibligini ta’minlashning ahamiyati2

Lecture · 24 h

  1. 1.Dinshunoslik fanining predmeti, maqsadi va vazifalari2
  2. 2.Milliy dinlar2
  3. 3.Buddizm dini tarixi va asosiy g‘oayalari2
  4. 4.Xristian dini tarixi va asosiy g‘oyalari2
  5. 5.Islom dini tarixi va mohiyati2
  6. 6.Islom dini manbalari, aqidaviy maktablari va ularning hozirgi davrdagi ahamiyati2
  7. 7.Islom fiqhiy maktablari2
  8. 8.Tasavvuf taʼlimotining Sharq madaniyatiga ta’siri2
  9. 9.Islom qadriyatlari va ma’rifatining hozirgi davrdagi ahamiyati2
  10. 10.Yangi diniy ta’limotlar va sektalar2
  11. 11.Kiber makonda din. Missionerlik va prozelitizmning ijtimoiysiyosiy xavfi2
  12. 12.Diniy fanatizm, ekstremizm, fundamentalizm, terrorizmning tarixi va ularning hozirgi davrda xavfsizlikga tahdidi2

Assessment (max score)

  • Final exam 5
  • Total 5
  • Midterm 1 5
  • Midterm 2 5

Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.

Back to curriculum