Ijtimoiy hayot va din
IHvD404 · 8-semester · 60112100 Milliy g‘oya, ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi · 2023 intake
- Credits
- 5
- Total hours
- 150
- Contact hours
- 60
- Type
- Compulsory
- Block
- Majburiy fanlar
- Final assessment
- Imtihon
Hours breakdown
- Lecture30 h
- Seminar30 h
- Independent study90 h
Topics · 30
Lecture · 30 h
- 1.“Ijtimoiy hayot va din” fanining predmeti, ob’ekti, maqsad va vazifalari2
- 2.Tabiat, inson, jamiyat tushunchalari. Ijtimoiy munosabatlar va ta’limotlar.2
- 3.Dinning funktsiyalari va jamiyatdagi roli2
- 4.Dinlar kelib chiqishining ijtimoiy-tarixiy asoslari2
- 5.Din falsafasi, uning asosiy yo‘nalishlari2
- 6.Qadimgi milliy dinlar va uning jamiyat ijtimoiy hayotidagi roli.2
- 7.Zardushtiylik: ta’limoti va jamiyat hayotidagi o‘rni2
- 8.Buddaviylik dini. Qadimgi hind jamiyatida buddaviylikning tutgan roli.2
- 9.Yevropa xalqlari hayotida xristianlik mafkurasining vujudga kelishi.2
- 10.Xristianlik oqimi va yo‘nalishlari2
- 11.Islom dinining paydo bo‘lishi2
- 12.Islomdagi yo‘nalishlar va oqimlar. Islom g‘oyalarining ijtimoiy-funktsional mohiyati2
- 13.Tasavvuf tarixi va ta’limoti. Tasavvuf namoyondalarining diniy, ijtimoiy va falsafafiy qarashlari2
- 14.Bugungi kunda diniy va dinlararo munosabatlar2
- 15.Vijdon erkinligi, diniy tashkilotlar, konfessiyalar va millatlararo munosabatlar. Diniy ekstremizm va terrorizm2
Seminar · 30 h
- 1.“Ijtimoiy hayot va din” fanining predmeti, ob’ekti, maqsad va vazifalari2
- 2.Tabiat, inson, jamiyat tushunchalari. Ijtimoiy munosabatlar va ta’limotlar.2
- 3.Dinning funktsiyalari va jamiyatdagi roli2
- 4.Dinlar kelib chiqishining ijtimoiy-tarixiy asoslari2
- 5.Din falsafasi, uning asosiy yo‘nalishlari2
- 6.Qadimgi milliy dinlar va uning jamiyat ijtimoiy hayotidagi roli.2
- 7.Zardushtiylik: ta’limoti va jamiyat hayotidagi o‘rni2
- 8.Buddaviylik dini. Qadimgi hind jamiyatida buddaviylikning tutgan roli.2
- 9.Yevropa xalqlari hayotida xristianlik mafkurasining vujudga kelishi.2
- 10.Xristianlik oqimi va yo‘nalishlari2
- 11.Islom dinining paydo bo‘lishi2
- 12.Islomdagi yo‘nalishlar va oqimlar. Islom g‘oyalarining ijtimoiy-funktsional mohiyati2
- 13.Tasavvuf tarixi va ta’limoti. Tasavvuf namoyondalarining diniy, ijtimoiy va falsafafiy qarashlari2
- 14.Bugungi kunda diniy va dinlararo munosabatlar2
- 15.Vijdon erkinligi, diniy tashkilotlar, konfessiyalar va millatlararo munosabatlar. Diniy ekstremizm va terrorizm2
Assessment (max score)
- Final exam 5
- Total 5
- Midterm 1 5
Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.
Back to curriculum