Uzluksiz ta'limdagi tendensiyalar va zamonaviy yondashuvlar
UTTVZY302 · 7-semester · 60111300 Technology Education · 2023 intake
- Credits
- 5
- Total hours
- 150
- Contact hours
- 20
- Type
- Compulsory
- Block
- Majburiy fanlar
- Final assessment
- Imtihon
Hours breakdown
- Lecture8 h
- Seminar12 h
- Independent study130 h
Topics · 10
Lecture · 8 h
- 1.Ta’lim siyosati. Ta’limning xalqarolashuvi va globallashuvi.2
- 2.Maktabgacha, umumiy o‘rta, professional ta’limning mavjud holati, muammolari va rivojlanish yo‘llari2
- 3.Oliy ta’limdagi o‘zgarishlarning asosiy yo‘nalishlari. Oliy ta’limdan keyingi ta’lim va ilmiy pedagogik kadrlar tayyorlash2
- 4.Ta’lim sifatini baholash va nazorat qilish. Ta’lim qonunchiligi modernizatsiyasi.2
Seminar · 12 h
- 1.Oliy ta’lim tizimini isloh etish va pedagogika fanining zamonaviy konsepsiyalari. Bakalavriat yoʻnalishi oʻquv rejasi raqobatbardosh kadrlar tayyorlash modeli sifatida. Oliy toʻquv rejasi: nazariya va amaliyot (xorijiy tahlil).2
- 2.Oʻqituvchilar tayyorlashda oʻziga xosliklari va pedagogik tizimni loyihalashtirish. Hamkorlik pedagogikasi va pedagogik faoliyatda yuzaga keladigan kasbiy muammolarni bartaraf etish strategiyalari. Oʻquv materiallarini tizimlashtirishning didaktik parametrlari.2
- 3.Interfaol ta’lim vositasida talabalarda mustaqil fikrlash madaniyatini shakllantirish va kompetentli yondashuv. Shaxs va jamiyat integrasiyasi jarayonida talabalarning mustaqil ijodiy ishlarini tashkil etish hamda oʻtkazish2
- 4.Yoshlarda qadriyatlar tizimini va tolerantlik madaniyati shakllantirish mazmun-mohiyati. Ta’lim darajasini o‘zgartirishda global tendensiyalar.2
- 5.Oʻzbekiston inson rivojlanishiga ta’sir qiluvchi asosiy omillar. Milliy ta’lim siyosatining huquqiy asoslari. Ta’lim modellari2
- 6.Ta’lim boʻyicha xalqaro konvensiya va deklaratsiyalar. Oʻzbekistonda ta’limni isloh qilish bosqichlari va milliy ta’limga oid siyosatning huquqiy asoslari.2
Assessment (max score)
- Final exam 5
- Total 5
- Midterm 1 5
Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.
Back to curriculum