Xalqaro baholash tizimi
XBTT1204 · 2-semester · 70110401 Theory and Methods of Teaching and Upbringing (Primary Education) · 2026 intake
- Credits
- 5
- Total hours
- 150
- Contact hours
- 60
- Type
- Elective
- Block
- Tanlov fanlar
- Final assessment
- Imtihon
Hours breakdown
- Lecture30 h
- Practical30 h
- Independent study90 h
Topics · 30
Lecture · 30 h
- 1.Xalqaro baholash dasturlari doirasida hukumat qarorlarining mazmun va mohiyati2
- 2.Xalqaro baholash dasturlari turlari.2
- 3.TIMSS xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati.2
- 4.PIRLS xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati2
- 5.PISA xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati.2
- 6.TALIS xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati2
- 7.EGMA xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati2
- 8.EGRA xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati2
- 9.PISA Xalqaro baholash dasturida matematikaga oid mazmun sohalari.2
- 10.TIMSS Xalqaro baholash dasturida matematikaga oid mazmun sohalari2
- 11.EGMA xalqaro baholash dasturida kontekstlar2
- 12.PISA xalqaro baholash dasturida aqliy faoliyat turlari2
- 13.TIMSS xalqaro baholash dasturida matematik mulohaza yuritish va muammoni hal qilish (modellashtirish) orasidagi bog‘lanish sikli2
- 14.TIMSS xalqaro baholash dasturida aqliy faoliyat turlari2
- 15.Xalqaro baholash dasturlariga tayyorgarlik jarayonida zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalarni qo‘llash2
Practical · 30 h
- 1.PISA xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati2
- 2.Xalqaro baholash dasturlari turlari.2
- 3.TIMSS xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati2
- 4.PIRLS xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati2
- 5.TALIS xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati2
- 6.EGRA xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati2
- 7.EGMA xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati2
- 8.TIMSS Xalqaro baholash dasturida matematikaga va tabiiy fanlarga oid mazmun sohalari2
- 9.TIMSS xalqaro baholash dasturida xorij tajribalaridan foydalanish metodikasi2
- 10.PIRLS xalqaro baholash dasturida xorij tajribalaridan foydalanish2
- 11.TIMSS xalqaro baholash dasturi asosida zamonaviy darslarni loyihalashtirish.2
- 12.PIRLS xalqaro baholash dasturi asosida zamonaviy darslarni loyihalashtirish.2
- 13.PISA xalqaro baholash dasturiga tayyorgarlik jarayonida zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalarni qo‘llash.2
- 14.TIMSS xalqaro baholash dasturiga tayyorgarlik jarayonida zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalarni qo‘llash.2
- 15.PIRLS xalqaro baholash dasturiga tayyorgarlik jarayonida zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalarni qo‘llash.2
Assessment (max score)
- Final exam 5
- Total 5
- Midterm 1 5
- Midterm 2 5
Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.
Back to curriculum