Tarbiya
Tar204 · 4-семестр · 60111100 Национальная идея, основы духовности и правовое образование · Набор 2023 г.
- Кредиты
- 4
- Всего часов
- 120
- Аудиторные
- 60
- Тип
- По выбору
- Блок
- Tanlov fanlar
- Форма итогового контроля
- Imtihon
Распределение часов
- Лекция30 ч
- Семинар30 ч
- Самостоятельная работа60 ч
Темы · 30
Лекция · 30 ч
- 1.Tarbiya fanining predmeti, maqsad va vazifalari2
- 2.Umumta’lim maktablarida tarbiya fanini joriy etishning dolzarbligi, maqsad va vazifalar2
- 3.Tarbiya fanining Davlat ta’lim standartlari, o‘quv dasturlari.2
- 4.Tarbiya fanini o‘qitishning ilmiy, diniy, badiiy va falsafiy asoslari2
- 5.Uzluksiz ta’lim jarayonida shaxsning ma’naviy kamolotiga oid fazilatlarni shakllantirish2
- 6.Ma’naviy-ma’rifiy ishlarining takomillashuvi tarbiyaning asosi.2
- 7.Zamonaviy tarbiyashunoslik muammolari2
- 8.Tarbiya fanini o‘qitishda xalq og‘zaki ijodi namunalari, tarixiy bitiklar, sharq allomalar morosi, dini va badiiy adabiyotlardan foydalanish2
- 9.Boshlangich sinflarda Tarbiya fanini o‘qitishda yangicha yondashuvlar2
- 10.5-6-sinflarda Tarbiya fanini o‘qitishda yangicha yondashuvlar2
- 11.7-9- sinflarda Tarbiya fanini o‘qitishda yangicha yondashuvlar2
- 12.Tarbiya fanida amaliy mashg‘ulotlarni o‘tkazish metodikasi2
- 13.O‘zbek milliy tarbiya texnologiyalari2
- 14.Dunyo mamlakatlarida shaxs tarbiyasi masalalari2
- 15.Dunyo mamlakatlarida shaxs tarbiyasi masalalari2
Семинар · 30 ч
- 1.Tarbiya fanining predmeti, maqsad va vazifalari2
- 2.Umumta’lim maktablarida tarbiya fanini joriy etishning dolzarbligi, maqsad va vazifalar2
- 3.Tarbiya fanining Davlat ta’lim standartlari, o‘quv dasturlari2
- 4.Tarbiya fanini o‘qitishning ilmiy, diniy, badiiy va falsafiy asoslari2
- 5.Uzluksiz ta’lim jarayonida shaxsning ma’naviy kamolotiga oid fazilatlarni shakllantirish2
- 6.Ma’naviy-ma’rifiy ishlarining takomillashuvi tarbiyaning asosi2
- 7.Zamonaviy tarbiyashunoslik muammolari2
- 8.Zamonaviy tarbiyada media2
- 9.Tarbiya fanini o‘qitishda xalq og‘zaki ijodi namunalari, tarixiy bitiklar, sharq allomalar morosi, dini va badiiy adabiyotlardan foydalanish2
- 10.Boshlangich sinflarda Tarbiya fanini o‘qitishda yangicha yondashuvlar2
- 11.5-6-sinflarda Tarbiya fanini o‘qitishda yangicha yondashuvlar2
- 12.7-9- sinflarda Tarbiya fanini o‘qitishda yangicha yondashuvlar2
- 13.Tarbiya fanida amaliy mashg‘ulotlarni o‘tkazish metodikasi2
- 14.O‘zbek milliy tarbiya texnologiyalari2
- 15.Dunyo mamlakatlarida shaxs tarbiyasi masalalari2
Формы контроля (макс. балл)
- Итоговый контроль 5
- Итого 5
- 1-й промежуточный 5
- 2-й промежуточный 5
Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.
К учебному плану