Skip to content

Tarbiya

Tar204 · 4-semester · 60111100 National Idea, Foundations of Spirituality and Legal Education · 2023 intake

Credits
4
Total hours
120
Contact hours
60
Type
Elective
Block
Tanlov fanlar
Final assessment
Imtihon

Hours breakdown

  • Lecture30 h
  • Seminar30 h
  • Independent study60 h

Topics · 30

Lecture · 30 h

  1. 1.Tarbiya fanining predmeti, maqsad va vazifalari2
  2. 2.Umumta’lim maktablarida tarbiya fanini joriy etishning dolzarbligi, maqsad va vazifalar2
  3. 3.Tarbiya fanining Davlat ta’lim standartlari, o‘quv dasturlari.2
  4. 4.Tarbiya fanini o‘qitishning ilmiy, diniy, badiiy va falsafiy asoslari2
  5. 5.Uzluksiz ta’lim jarayonida shaxsning ma’naviy kamolotiga oid fazilatlarni shakllantirish2
  6. 6.Ma’naviy-ma’rifiy ishlarining takomillashuvi tarbiyaning asosi.2
  7. 7.Zamonaviy tarbiyashunoslik muammolari2
  8. 8.Tarbiya fanini o‘qitishda xalq og‘zaki ijodi namunalari, tarixiy bitiklar, sharq allomalar morosi, dini va badiiy adabiyotlardan foydalanish2
  9. 9.Boshlangich sinflarda Tarbiya fanini o‘qitishda yangicha yondashuvlar2
  10. 10.5-6-sinflarda Tarbiya fanini o‘qitishda yangicha yondashuvlar2
  11. 11.7-9- sinflarda Tarbiya fanini o‘qitishda yangicha yondashuvlar2
  12. 12.Tarbiya fanida amaliy mashg‘ulotlarni o‘tkazish metodikasi2
  13. 13.O‘zbek milliy tarbiya texnologiyalari2
  14. 14.Dunyo mamlakatlarida shaxs tarbiyasi masalalari2
  15. 15.Dunyo mamlakatlarida shaxs tarbiyasi masalalari2

Seminar · 30 h

  1. 1.Tarbiya fanining predmeti, maqsad va vazifalari2
  2. 2.Umumta’lim maktablarida tarbiya fanini joriy etishning dolzarbligi, maqsad va vazifalar2
  3. 3.Tarbiya fanining Davlat ta’lim standartlari, o‘quv dasturlari2
  4. 4.Tarbiya fanini o‘qitishning ilmiy, diniy, badiiy va falsafiy asoslari2
  5. 5.Uzluksiz ta’lim jarayonida shaxsning ma’naviy kamolotiga oid fazilatlarni shakllantirish2
  6. 6.Ma’naviy-ma’rifiy ishlarining takomillashuvi tarbiyaning asosi2
  7. 7.Zamonaviy tarbiyashunoslik muammolari2
  8. 8.Zamonaviy tarbiyada media2
  9. 9.Tarbiya fanini o‘qitishda xalq og‘zaki ijodi namunalari, tarixiy bitiklar, sharq allomalar morosi, dini va badiiy adabiyotlardan foydalanish2
  10. 10.Boshlangich sinflarda Tarbiya fanini o‘qitishda yangicha yondashuvlar2
  11. 11.5-6-sinflarda Tarbiya fanini o‘qitishda yangicha yondashuvlar2
  12. 12.7-9- sinflarda Tarbiya fanini o‘qitishda yangicha yondashuvlar2
  13. 13.Tarbiya fanida amaliy mashg‘ulotlarni o‘tkazish metodikasi2
  14. 14.O‘zbek milliy tarbiya texnologiyalari2
  15. 15.Dunyo mamlakatlarida shaxs tarbiyasi masalalari2

Assessment (max score)

  • Final exam 5
  • Total 5
  • Midterm 1 5
  • Midterm 2 5

Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.

Back to curriculum