Umumiy pedagogika
UmPed208 · 4-семестр · 60111000 Geografiya va iqtisodiy bilim asoslari · Набор 2023 г.
- Кредиты
- 4
- Всего часов
- 120
- Аудиторные
- 60
- Тип
- Обязательный
- Блок
- Majburiy fanlar
- Форма итогового контроля
- Imtihon
Распределение часов
- Лекция30 ч
- Практика4 ч
- Семинар26 ч
- Самостоятельная работа60 ч
Темы · 30
Лекция · 30 ч
- 1.Pedagogika tarixi fan sifatida. Eng qadimgi davrlardan VII asrgacha ta’lim-tarbiya va pedagogik fikrlar2
- 2.VII asrdan XIV asrning birinchi yarmigacha O‘rta Osiyoda tarbiya, maktab va pedagogik fikrlar2
- 3.Sharq Uyg’onish davrida pedagogik fikrlarning rivojllanishi2
- 4.XIV asrning ikkinchi yarmi va XVI asrda Movaraunnahrda tarbiya va maktab2
- 5.XVII asrdan XIX asrning yarmigacha tarbiya, maktab va pedagogik fikrlar rivoji2
- 6.XIX asrning 2-yarmi - XX asr boshida Turkiston o‘lkasida tarbiya, maktab va pedagogik fikrlar2
- 7.1917-1991 yillarda O‘zbekistonda ta’lim tizimi va pedagogik fikrlar rivoji. Mustaqil O‘zbekiston ta’lim tizimi. Mustaqillik yillarida pedagogik fikrlar rivoji2
- 8.Eng qadimgi davrlardan XIX asrning birinchi yarmida jahon pedagogika fanining rivojlanish tarixi2
- 9.XIX asrning 2-yarmi - XX asrda jahon pedagogika fanining rivoji. K.D.Ushinskiyning pedagogik merosi2
- 10.Hozirgi davrda jahon mamlakatlari ta’lim tizimi va pedagogika fani rivoji2
- 11.Pedagogik fikr tarixi va maktab amaliyotida o‘qituvchi mahorati masalalari Pedagogik mahoratning asosiy komponentlari2
- 12.O‘qituvchi faoliyatida pedagogik qobiliyat. Kommunikativ malakalar va ta’sir ko‘rsatish.O‘qituvchi faoliyatida muloqot madaniyati va psixologiyasi2
- 13.Pedagogik takt va pedagogik etika2
- 14.Pedagogik texnika xaqida tushuncha. Pedagogik texnikani shakllantirish metodikasi. Nutq texnikasi va madaniyati2
- 15.O‘qituvchi mehnatini ilmiy tashkil etish. O‘z-o‘zinn tarbiyalash va o‘z ustida ishlash. Pedagogika tajribani to‘plash tizimi2
Практика · 4 ч
- 1.Pedagogik qobiliyatni shakllantirish yo‘llari. Kommunikativ malaka va pedagogik ta’sir ko‘rsatish. Pedagogik nizolar va ularni oldini olish yo‘llari.Pedagogik qobiliyatni shakllantirish yo‘llari.2
- 2.Pedagogik takt va pedagogik etika. Pedagogik texnika: mimik va pantomimik mahorat. Nutq texnikasi asoslari: nafas olish va ovoz2
Семинар · 26 ч
- 1.Eng qadimgi yozma yodgorliklarda ta’lim-tarbiya masalalari2
- 2.Hadis ilmi va uning tarbiyaviy ahamiyati2
- 3.Abu Nasr Forobiyning pedagogik g‘oyalari. Abu Ali ibn Sino ta’lim- tarbiya haqida.2
- 4.Yusuf Xos Hojib, Mahmud Qoshg‘ariy va Ahmad Yugnakiyning ta’limiy-axloqiy qarashlari.2
- 5.Kaykovusning “Qobusnoma” asari va juvonmardlik tarbiyasi2
- 6.Mirzo Ulug‘bekning pedagogik g‘oyalari va ta’lim rivojidagi xizmatlari2
- 7.Abdurahmon Jomiyning ta’limiy-ahloqiy qarashlari. Alisher Navoiyning pedagogik qarashlari.2
- 8.Jadid ma’rifatparvarlarining pedagogik qarashlari2
- 9.Abdulla Avloniyning pedagogik qarashlari2
- 10.Yangi Renessans pedagogikasi2
- 11.Yan Amos Komenskiyning pedagogik tizimi2
- 12.Konstantin Dmitriyevich Ushinskiyning pedagogik tizimi2
- 13.XX asr jahon ta’lim tizimidagi global tendensiyalar2
Формы контроля (макс. балл)
- Итоговый контроль 5
- Итого 5
- 1-й промежуточный 5
- 2-й промежуточный 5
Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.
К учебному плану