Перейти к содержимому

Tabiiy fanlar nazariyasi va metodikasi

TFNM308 · 6-семестр · 60110500 Изобразительное искусство и инженерная графика · Набор 2023 г.

Кредиты
4
Всего часов
120
Аудиторные
16
Тип
Обязательный
Блок
Majburiy fanlar
Форма итогового контроля
Imtihon

Распределение часов

  • Лекция8 ч
  • Практика8 ч
  • Самостоятельная работа104 ч

Темы · 8

Лекция · 8 ч

  1. 1.Tabiiy fanlarining shakllanishi va rivojlanishi. Boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlarining tamoyillari va qonuniyatlari. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida biologiya, geografiya, fizikaga oid tasavvur va tushunchalarni shakllantirishning metodik asoslari.2
  2. 2.Metodlar klassifikatsiyasi. O‘qitishning ko‘rgazmali metodi. O‘qitishning amaliy metodlar turlari hamda tavsifi. Boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlarini o‘qitish metodlari va vositalari. Boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlari moddiy bazasini tashkil etish.2
  3. 3.Boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlaridan o‘quv ishlarini tashkil etish shakllaru hamda ta’limiy -tarbiyaviy vazifalari.Boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlarida ekskursiya darslari. Oz koplektlangan maktablarda o‘quv tarbiya jarayonini tashkillashtirishning o‘ziga xosligi.2
  4. 4.Boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlarni o‘qitishda sinfdan va darsdan tashqari ishlar. 1-2 sinf “Tabiiy fanlar” darsliklari bilan tanishish va tahlil qilish. 3-4 sinf “Tabiiy fanlar” darsliklari bilan tanishish va tahlil qilish.2

Практика · 8 ч

  1. 1.O‘rta Osiyo allomalrining tabiiy fanlarni shakllanishi va rivojlanishiga qo‘shgan hissalari. Chet el olimlarining tabiiy fanlarni o‘qitishni shakllanishi va rivojlanishiga qo‘shgan hissalari. Boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlar darslarida o‘g‘zaki metodlardan foydalanish va ularning ahamiyati. Boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlar darslarida og‘zaki metodlardan foydalanish va ularning ahamiyati.2
  2. 2.Boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlar darslarida amaliy ishlarni tashkil etish va ularning ahamiyati. Jonli tabiat burchagi, o‘quv tajriba uchastkasi va ularni tashkil etish. O‘lkashunoslik burchagi va geografiya maydonchasining tabiatshunoslik fanini o‘rganishdagi ahamiyati2
  3. 3.Tabiatshunoslik ta’limida turli uslublardan foydalanish. Muammoli ta’lim va o‘quv jarayonida undan foydalanishni amalga oshirish. Ekskursiyani tashkil etish va uni o‘tkazish metodikasi. Boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlarni o‘qitishda foydalaniladigan dars turlari. Individual va guruh sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish. Ommaviy sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish. Turli mavzulardagi bayram va tadbirlarni o‘tkazish ssenariylarini tayyorlash.2
  4. 4.1-2-3-4-sinf “Tabiiy fanlar” dasturi va darsligini o‘rganish, darsni kuzatish va tahlil qilish. Boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlar darslarda o‘quvchilar bilimi nazorat qilish va baholashning zamonaviy usullari. Sinf va sinfdan tashqari mashg‘ulotlarda didaktik o‘yinlarni qo‘llash metodikasi.2

Формы контроля (макс. балл)

  • Промежуточный контроль 5
  • Итоговый контроль 5
  • Итого 5

Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.

К учебному плану