Tabiiy fanlar nazariyasi va metodikasi
TFNM308 · 6-semestr · 60110500 Boshlang‘ich ta’lim · 2023-yil qabuli
- Kredit
- 4
- Jami soat
- 120
- Auditoriya
- 16
- Turi
- Majburiy
- Fanlar bloki
- Majburiy fanlar
- Yakuniy nazorat shakli
- Imtihon
Soatlar taqsimoti
- Ma’ruza8 soat
- Amaliy8 soat
- Mustaqil ta’lim104 soat
Mavzular · 8
Ma’ruza · 8 soat
- 1.Tabiiy fanlarining shakllanishi va rivojlanishi. Boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlarining tamoyillari va qonuniyatlari. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida biologiya, geografiya, fizikaga oid tasavvur va tushunchalarni shakllantirishning metodik asoslari.2
- 2.Metodlar klassifikatsiyasi. O‘qitishning ko‘rgazmali metodi. O‘qitishning amaliy metodlar turlari hamda tavsifi. Boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlarini o‘qitish metodlari va vositalari. Boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlari moddiy bazasini tashkil etish.2
- 3.Boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlaridan o‘quv ishlarini tashkil etish shakllaru hamda ta’limiy -tarbiyaviy vazifalari.Boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlarida ekskursiya darslari. Oz koplektlangan maktablarda o‘quv tarbiya jarayonini tashkillashtirishning o‘ziga xosligi.2
- 4.Boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlarni o‘qitishda sinfdan va darsdan tashqari ishlar. 1-2 sinf “Tabiiy fanlar” darsliklari bilan tanishish va tahlil qilish. 3-4 sinf “Tabiiy fanlar” darsliklari bilan tanishish va tahlil qilish.2
Amaliy · 8 soat
- 1.O‘rta Osiyo allomalrining tabiiy fanlarni shakllanishi va rivojlanishiga qo‘shgan hissalari. Chet el olimlarining tabiiy fanlarni o‘qitishni shakllanishi va rivojlanishiga qo‘shgan hissalari. Boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlar darslarida o‘g‘zaki metodlardan foydalanish va ularning ahamiyati. Boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlar darslarida og‘zaki metodlardan foydalanish va ularning ahamiyati.2
- 2.Boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlar darslarida amaliy ishlarni tashkil etish va ularning ahamiyati. Jonli tabiat burchagi, o‘quv tajriba uchastkasi va ularni tashkil etish. O‘lkashunoslik burchagi va geografiya maydonchasining tabiatshunoslik fanini o‘rganishdagi ahamiyati2
- 3.Tabiatshunoslik ta’limida turli uslublardan foydalanish. Muammoli ta’lim va o‘quv jarayonida undan foydalanishni amalga oshirish. Ekskursiyani tashkil etish va uni o‘tkazish metodikasi. Boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlarni o‘qitishda foydalaniladigan dars turlari. Individual va guruh sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish. Ommaviy sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish. Turli mavzulardagi bayram va tadbirlarni o‘tkazish ssenariylarini tayyorlash.2
- 4.1-2-3-4-sinf “Tabiiy fanlar” dasturi va darsligini o‘rganish, darsni kuzatish va tahlil qilish. Boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlar darslarda o‘quvchilar bilimi nazorat qilish va baholashning zamonaviy usullari. Sinf va sinfdan tashqari mashg‘ulotlarda didaktik o‘yinlarni qo‘llash metodikasi.2
Nazorat turlari (maksimal ball)
- Oraliq nazorat 5
- Yakuniy nazorat 5
- Umumiy 5
Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.
O‘quv rejaga qaytish