Перейти к содержимому

Ilmiy tadqiqot metodologiyasi

ITMM105 · 2-семестр · 70110201 Теория и методика обучения и воспитания (дошкольное образование) · Набор 2025 г.

Кредиты
5
Всего часов
150
Аудиторные
60
Тип
Обязательный
Блок
Majburiy fanlar
Форма итогового контроля
Imtihon

Распределение часов

  • Лекция30 ч
  • Семинар30 ч
  • Самостоятельная работа90 ч

Темы · 30

Лекция · 30 ч

  1. 1.Ilmiy tadqiqot metodologiyasi fanining maqsad va vazifalari. Ilmiy bilimlarning metodologik asoslari.2
  2. 2.Ilmiy tadqiqot yo‘nalishini tanlash va ilmiy muammo. Tadqiqot olib borish jarayonini tashkil etish.2
  3. 3.Magistrlik dissertatsiyasi tadqiqot turi sifatida. Ilmiy maqola tayyorlash tartibi.2
  4. 4.Pedagogik tadqiqotlarda ijodning namoyon bo‘lishi.2
  5. 5.Ilmiy tadqiqot vositalari va metodlari. Ilmiy tadqiqotda tarixiylik va mantiqiylik2
  6. 6.Ilmiy tadqiqotda- sinergetika muammosi.2
  7. 7.Ilmiy tadqiqotlarni prognozlashtirish. Ilmiy bashorat uning ilmiy tadqiqotdagi o‘rni.2
  8. 8.Ilmiy tadqiqotlarda axborot va axborot xavfsizligi. Axborotlarni qidirishning asosiy metodlari.2
  9. 9.Ilmiy tadqiqotda ratsionallik va irratsionallik.2
  10. 10.Ilmiy tadqiqotda tushunish va tushuntirishning ahamiyati2
  11. 11.Ilmiy dalillarning pedagogik izlanishlardagi o‘rni.2
  12. 12.Novatsiya va innovatsiyalar hozirgi zamon ilmiy tadqiqotlarining tarkibiy qismi sifatida2
  13. 13.Eksperemental tadqiqotlar.2
  14. 14.Ilmiy tadqiqot natijalarini rasmiylashtirish va hayotga tatbiq etish.2
  15. 15.Ilmiy izlanishda olimning ijtimoiy mas’uliyati.2

Семинар · 30 ч

  1. 1.Ilmiy tadqiqot metodologiyasi fanining maqsad va vazifalari. Ilmiy bilimlarning metodologik asoslari.2
  2. 2.Ilmiy tadqiqot yo‘nalishini tanlash va ilmiy muammo. Tadqiqot olib borish jarayonini tashkil etish.2
  3. 3.Magistrlik dissertatsiyasi tadqiqot turi sifatida. Ilmiy maqola tayyorlash tartibi.2
  4. 4.Pedagogik tadqiqotlarda ijodning namoyon bo‘lishi2
  5. 5.Ilmiy tadqiqot vositalari va metodlari. Ilmiy tadqiqotda tarixiylik va mantiqiylik2
  6. 6.Ilmiy tadqiqotda- sinergetika muammosi2
  7. 7.Ilmiy tadqiqotlarni prognozlashtirish. Ilmiy bashorat uning ilmiy tadqiqotdagi o‘rni.2
  8. 8.Ilmiy tadqiqotlarda axborot va axborot xavfsizligi. Axborotlarni qidirishning asosiy metodlari.2
  9. 9.Ilmiy tadqiqotda ratsionallik va irratsionallik.2
  10. 10.Ilmiy tadqiqotda tushunish va tushuntirishning ahamiyati2
  11. 11.Ilmiy dalillarning pedagogik izlanishlardagi o‘rni.2
  12. 12.Novatsiya va innovatsiyalar hozirgi zamon ilmiy tadqiqotlarining tarkibiy qismi sifatida2
  13. 13.Eksperemental tadqiqotlar2
  14. 14.Ilmiy tadqiqot natijalarini rasmiylashtirish va hayotga tatbiq etish2
  15. 15.Ilmiy izlanishda olimning ijtimoiy mas’uliyati2

Формы контроля (макс. балл)

  • Итоговый контроль 5
  • Итого 5
  • 1-й промежуточный 5
  • 2-й промежуточный 5

Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.

К учебному плану