Skip to content

Ilmiy tadqiqot metodologiyasi

ITMM105 · 2-semester · 70110201 Theory and Methods of Teaching and Upbringing (Preschool Education) · 2025 intake

Credits
5
Total hours
150
Contact hours
60
Type
Compulsory
Block
Majburiy fanlar
Final assessment
Imtihon

Hours breakdown

  • Lecture30 h
  • Seminar30 h
  • Independent study90 h

Topics · 30

Lecture · 30 h

  1. 1.Ilmiy tadqiqot metodologiyasi fanining maqsad va vazifalari. Ilmiy bilimlarning metodologik asoslari.2
  2. 2.Ilmiy tadqiqot yo‘nalishini tanlash va ilmiy muammo. Tadqiqot olib borish jarayonini tashkil etish.2
  3. 3.Magistrlik dissertatsiyasi tadqiqot turi sifatida. Ilmiy maqola tayyorlash tartibi.2
  4. 4.Pedagogik tadqiqotlarda ijodning namoyon bo‘lishi.2
  5. 5.Ilmiy tadqiqot vositalari va metodlari. Ilmiy tadqiqotda tarixiylik va mantiqiylik2
  6. 6.Ilmiy tadqiqotda- sinergetika muammosi.2
  7. 7.Ilmiy tadqiqotlarni prognozlashtirish. Ilmiy bashorat uning ilmiy tadqiqotdagi o‘rni.2
  8. 8.Ilmiy tadqiqotlarda axborot va axborot xavfsizligi. Axborotlarni qidirishning asosiy metodlari.2
  9. 9.Ilmiy tadqiqotda ratsionallik va irratsionallik.2
  10. 10.Ilmiy tadqiqotda tushunish va tushuntirishning ahamiyati2
  11. 11.Ilmiy dalillarning pedagogik izlanishlardagi o‘rni.2
  12. 12.Novatsiya va innovatsiyalar hozirgi zamon ilmiy tadqiqotlarining tarkibiy qismi sifatida2
  13. 13.Eksperemental tadqiqotlar.2
  14. 14.Ilmiy tadqiqot natijalarini rasmiylashtirish va hayotga tatbiq etish.2
  15. 15.Ilmiy izlanishda olimning ijtimoiy mas’uliyati.2

Seminar · 30 h

  1. 1.Ilmiy tadqiqot metodologiyasi fanining maqsad va vazifalari. Ilmiy bilimlarning metodologik asoslari.2
  2. 2.Ilmiy tadqiqot yo‘nalishini tanlash va ilmiy muammo. Tadqiqot olib borish jarayonini tashkil etish.2
  3. 3.Magistrlik dissertatsiyasi tadqiqot turi sifatida. Ilmiy maqola tayyorlash tartibi.2
  4. 4.Pedagogik tadqiqotlarda ijodning namoyon bo‘lishi2
  5. 5.Ilmiy tadqiqot vositalari va metodlari. Ilmiy tadqiqotda tarixiylik va mantiqiylik2
  6. 6.Ilmiy tadqiqotda- sinergetika muammosi2
  7. 7.Ilmiy tadqiqotlarni prognozlashtirish. Ilmiy bashorat uning ilmiy tadqiqotdagi o‘rni.2
  8. 8.Ilmiy tadqiqotlarda axborot va axborot xavfsizligi. Axborotlarni qidirishning asosiy metodlari.2
  9. 9.Ilmiy tadqiqotda ratsionallik va irratsionallik.2
  10. 10.Ilmiy tadqiqotda tushunish va tushuntirishning ahamiyati2
  11. 11.Ilmiy dalillarning pedagogik izlanishlardagi o‘rni.2
  12. 12.Novatsiya va innovatsiyalar hozirgi zamon ilmiy tadqiqotlarining tarkibiy qismi sifatida2
  13. 13.Eksperemental tadqiqotlar2
  14. 14.Ilmiy tadqiqot natijalarini rasmiylashtirish va hayotga tatbiq etish2
  15. 15.Ilmiy izlanishda olimning ijtimoiy mas’uliyati2

Assessment (max score)

  • Final exam 5
  • Total 5
  • Midterm 1 5
  • Midterm 2 5

Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.

Back to curriculum