Uzluksiz ta'limdagi tendensiyalar va zamonaviy yondashuvlar
UTTVZY302 · 7-семестр · 60110100 Педагогика · Набор 2023 г.
- Кредиты
- 5
- Всего часов
- 150
- Аудиторные
- 60
- Тип
- Обязательный
- Блок
- Majburiy fanlar
- Форма итогового контроля
- Imtihon
Распределение часов
- Лекция24 ч
- Семинар36 ч
- Самостоятельная работа90 ч
Темы · 27
Лекция · 24 ч
- 1.Oliy ta’lim tizimini isloh etish va pedagogika faninning zamonaviy konsepsiyalari.2
- 2.Bakalavriat yoʻnalishi oʻquv rejasi raqobatbardosh kadrlar tayyorlash modeli sifatida.2
- 3.Oliy ta’lim oʻquv rejasi: nazariya va amaliyot2
- 4.Oʻqituvchilar tayyorlashda oʻziga xosliklari va pedagogik tizimni loyihalashtirish.2
- 5.Hamkorlik pedagogikasi va pedagogik faoliyatda yuzaga keladigan kasbiy muammolarni bartaraf etish strategiyalari.2
- 6.Oʻquv materiallarini tizimlashtirishning didaktik parametrlari2
- 7.Interfaol ta’lim vositasida talabalarda mustaqil fikrlash madaniyatini shakllantirish va kompetentli yondashuv2
- 8.Shaxs va jamiyat integrasiyasi jarayonida talabalarning mustaqil ijodiy ishlarini tashkil etish hamda oʻtkazish.2
- 9.Yoshlarda qadriyatlar tizimini va tolerantlik madaniyati shakllantirish mazmun-mohiyati.2
- 10.Axborotlar globallashgan davrda talabalarning global fikrlashini shakllantirishda axborot madaniyatining oʻrni. Ta’lim modellari. Oʻtish davridagi ta’lim.2
- 11.Ta’lim inson rivojlanishi asosi sifatida. Ta’lim boʻyicha xalqaro konvensiya va deklaratsiyalar2
- 12.Ta’lim darajasini o‘zgartirishda global tendensiyalar. Oʻzbekistonda ta’limni isloh qilish bosqichlari va milliy Ta’lim siyosatining huquqiy asoslari2
Семинар · 36 ч
- 1.Oliy ta’lim tizimini isloh etish va pedagogika faninning zamonaviy konsepsiyalari.2
- 2.Bakalavriat yoʻnalishi oʻquv rejasi raqobatbardosh kadrlar tayyorlash modeli sifatida.2
- 3.Oliy ta’lim oʻquv rejasi: nazariya va amaliyot2
- 4.Oʻqituvchilar tayyorlashda oʻziga xosliklari va pedagogik tizimni loyihalashtirish.2
- 5.Hamkorlik pedagogikasi va pedagogik faoliyatda yuzaga keladigan kasbiy muammolarni bartaraf etish strategiyalari.2
- 6.Oʻquv materiallarini tizimlashtirishning didaktik parametrlari2
- 7.Interfaol ta’lim vositasida talabalarda mustaqil fikrlash madaniyatini shakllantirish va kompetentli yondashuv2
- 8.Shaxs va jamiyat integrasiyasi jarayonida talabalarning mustaqil ijodiy ishlarini tashkil etish hamda oʻtkazish.2
- 9.Yoshlarda qadriyatlar tizimini va tolerantlik madaniyati shakllantirish mazmun-mohiyati.4
- 10.Axborotlar globallashgan davrda talabalarning global fikrlashini shakllantirishda axborot madaniyatining oʻrni.2
- 11.Ta’lim inson rivojlanishi asosi sifatida.2
- 12.Ta’lim darajasini o‘zgartirishda global tendensiyalar4
- 13.Ta’lim modellari. Oʻtish davridagi ta’lim.2
- 14.Ta’lim boʻyicha xalqaro konvensiya va deklaratsiyalar2
- 15.Oʻzbekistonda ta’limni isloh qilish bosqichlari va milliy ta’limga oid siyosatning huquqiy asoslari.4
Формы контроля (макс. балл)
- Итоговый контроль 5
- Итого 5
- 1-й промежуточный 5
- 2-й промежуточный 5
Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.
К учебному плану