Перейти к содержимому

Ilmiy tadqiqot metodologiyasi

ITMM105 · 1-семестр · 70111201 Теория и методика физического воспитания и спортивной тренировки · Набор 2026 г.

Кредиты
5
Всего часов
150
Аудиторные
60
Тип
Обязательный
Блок
Majburiy fanlar
Форма итогового контроля
Imtihon

Распределение часов

  • Лекция30 ч
  • Семинар30 ч
  • Самостоятельная работа90 ч

Темы · 34

Лекция · 30 ч

  1. 1.Ilm-fan va ilmiy faoliyat.2
  2. 2.Ilmiy tadqiqot: metodologiya, metodika va ijodiyot.2
  3. 3.Ilmiy tadqiqot metodlari.2
  4. 4.Adabiyotlar bilan ishlash va statistik materiallarni rasmiylashtirish.2
  5. 5.Ilmiy faoliyat va uning subektlari.2
  6. 6.Ilmiy faoliyatni tashkil etish va baholash.2
  7. 7.Davlat buyurtmasi asosida amalga oshiriladigan ilmiy-tadqiqot loyihalar.2
  8. 8.Loyihalarni ekspertizadan o‘tkazish va loyiha talabnomalarini tanlov asosida saralab olish tartibi.2
  9. 9.Ilmiy ishlar, uning tasnifi va baholash mezonlari.2
  10. 10.Google scholar, elibrary elektron ma’lumotlar bazasida iqtiboslik darajasini oshirish.2
  11. 11.GSP, GLP va GMP standartlari bo‘yicha xalqaro mezonlar.2
  12. 12.Pedagogik tajriba-sinov ishlarini tashkil etish va o‘tkazish metodikasi.2
  13. 13.Ilmiy natijalarining amaliyotga joriy qilinishini baholash.2
  14. 14.Magistraturada ta’lim jarayonini tashkil etish.2
  15. 15.Talabgorlarning himoya jarayonlari hujjatlari.2

Семинар · 30 ч

  1. 1.Ilm-fan va ilmiy faoliyat.2
  2. 2.Ilmiy tadqiqot: metodologiya, metodika va ijodiyot.2
  3. 3.Ilmiy tadqiqot metodlari.2
  4. 4.Adabiyotlar bilan ishlash va statistik materiallarni rasmiylashtirish.2
  5. 5.Ilmiy faoliyat va uning subektlari.2
  6. 6.Ilmiy faoliyatni tashkil etish va baholash.2
  7. 7.Davlat buyurtmasi asosida amalga oshiriladigan ilmiy-tadqiqot loyihalar.2
  8. 8.Loyihalarni ekspertizadan o‘tkazish va loyiha talabnomalarini tanlov asosida saralab olish tartibi.2
  9. 9.Ilmiy ishlar, uning tasnifi va baholash mezonlari.2
  10. 10.Google scholar, elibrary elektron ma’lumotlar bazasida iqtiboslik darajasini oshirish.2
  11. 11.GSP, GLP va GMP standartlari bo‘yicha xalqaro mezonlar.2
  12. 12.Pedagogik tajriba-sinov ishlarini tashkil etish va o‘tkazish metodikasi.2
  13. 13.Ilmiy natijalarining amaliyotga joriy qilinishini baholash.2
  14. 14.Magistraturada ta’lim jarayonini tashkil etish.2
  15. 15.Talabgorlarning himoya jarayonlari hujjatlari.2

Самостоятельная работа · 90 ч

  1. 1.Ilmiy tadqiqot mavzusining dolzarbligi asoslash. Muammoning o‘rganilganlik darajasini О‘zbekiston va xorijiy tadqiqotchilarning ishlari orqali aniqlash va asoslash. Tadqiqotning konsepsiyasi, maqsadi va vazifalarini shakllantirish, ilmiy tadqiqotning obekt va predmetini belgilash. Tadqiqot muammosida analiz va sintez metodlarini loyihalashtirish. Sport faoliyatiga kompleks yondashuv. Tadqiqot mavzusiga tizimli-funksional yondashuv. Tadqiqot mavzusiga retrospektiv yondashuv.30
  2. 2.Tadqiqot mavzusida qiyosiy tahlil metodidan foydalanish. Tadqiqot mavzusida empirik va dala materiallarini yig‘ish metodini loyihalashtirish. Tadqiqot mavzusi doirasida so‘rovnomalar ishlab chiqish. Kuzatish, eksperiment, kontent-analiz va statistik ma’lumotlardan foydalanish. Tadqiqot mavzusi doirasida intervyu, va ekspress-intervyuni amalga oshirish. Tadqiqot mavzusi doirasida sotsiometriya metodini loyihalashtirish. Tadqiqot mavzusida modellashtirish.30
  3. 3.Ilmiy tadqiqotda monolistika va polistika uslublaridan foydalanish. Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxatini shakllantirish. Tadqiqot bibliografiyasini tuzish tartibi. Davlat buyurtmasi asosida amalga oshiriladigan ilmiy-tadqiqot loyihalarni tahlil qilish. Ilmiy maqola, tezislar tayyorlash. Google scholar, elibrary, scienceweb kabi elektron ma’lumotlar bazaslarida akkauntlari va shaxsiy veb-saytlarini yaratish.15
  4. 4.Tajriba-sinov ishlari dasturini ishlab chiqish. Sport faoliyati bо‘yicha o‘quv adabiyotlarni tahlil qilish. Magistratura dissertatsiya mavzusi bо‘yicha annotatsiya ishlab chiqish. Magistratura dissertatsiya mavzusi bо‘yicha taqdimot ishlab chiqish. Sport faoliyati bо‘yicha ilmiy maktablarni tahlil qilish.15

Формы контроля (макс. балл)

  • Итоговый контроль 5
  • Итого 5
  • 1-й промежуточный 5
  • 2-й промежуточный 5

Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.

К учебному плану