Перейти к содержимому

Sinfni boshqaruvi. O'quv dasturlarini ishlab chiqish va tadbiq etish

SB1306 · 3-семестр · 60110200 Дошкольное образование · Набор 2025 г.

Кредиты
6
Всего часов
180
Аудиторные
72
Тип
Обязательный
Блок
Majburiy fanlar
Форма итогового контроля
Imtihon

Распределение часов

  • Лекция36 ч
  • Практика6 ч
  • Семинар30 ч
  • Самостоятельная работа108 ч

Темы · 36

Лекция · 36 ч

  1. 1.Управление группой/Guruh boshqaruvi: mazmuni, maqsadi va zamonaviy yondashuvlar.2
  2. 2.Развитие ребенка как личности, организация воспитания и групповой среды,способствующей развитию основных компетенций в данной сфере./Bolaning shaxs sifatida rivolanishi, soha, tayanch kompetensiyalarini rivojlantiruvchi tarbiya va guruh muhitini tashkil etish2
  3. 3.Теоретические основы и методы управления группой./Guruhni boshqarishning nazariy asoslari va uslublari2
  4. 4.Динамика группы и управление командой./Guruh dinamikasi va guruh jamoasini boshqarish2
  5. 5.Современные педагогические и цифровые технологии в управлении группами. /Guruhni boshqarishda zamonaviy pedagogik va raqamli texnologiyalar2
  6. 6.Управление инклюзивной и гетерогенной группой./Inklyuziv va geterogen guruhni boshqarish2
  7. 7.Инклюзивное и гетерогенное управление группами. /Inklyuziv va geterogen Guruhni boshqarish2
  8. 8.Управление процессами гражданского, духовно-нравственного и идеологического воспитания. /Fuqarolik, ma'naviy-axloqiy va mafkuraviy tarbiya jarayonlarini boshqarish2
  9. 9.Роль групповой работы в комплексном развитии учащихся./Tarbiyalanuvchilarni har tomonlama rivojlantirishda guruh boshqaruvining ro‘li2
  10. 10.Теория образования (дидактика) и научные основы учебного процесса.2
  11. 11.Основы формирования образовательного содержания на основе национальной учебной программы «Первый шаг».2
  12. 12.Методы обучения, инструменты и педагогические технологии.2
  13. 13.Формы организации учебного процесса и проекта повышения квалификации.2
  14. 14.STEAM-образование и работа с одаренными детьми.2
  15. 15.Теоретические и методологические основы образовательных программ.2
  16. 16.Методическое обеспечение образовательного процесса.2
  17. 17.Внедрение и адаптация образовательных программ национальной учебной программы «Первый шаг».2
  18. 18.Планирование занятия и оценка результатов обучения.2

Практика · 6 ч

  1. 1.Разработка плана управления группой/1. Guruh boshqaruvi rejasini ishlab chiqish2
  2. 2.Разработка сценария учебного отпуска, методы поддержания дисциплины и их практическое применение/2. Tarbiyaviy bayram tadbir senariysini ishlab chiqish2
  3. 3.Практические и ситуационные задания по управлению группой/3. Guruh boshqaruvi bo‘yicha keys va vaziyatli topshiriqlar2

Семинар · 30 ч

  1. 1.Педагогические основы управления группой.2
  2. 2.Организация групповой среды и создание психологического климата.2
  3. 3.Методы управления группой и групповая динамика.2
  4. 4.Современные технологии в управлении группой.2
  5. 5.Управление группой на основе инклюзивного и дифференцированного подхода.2
  6. 6.Проекты по образовательной деятельности и управлению группой.2
  7. 7.Дидактические принципы.2
  8. 8.Нормативные документы, определяющие содержание образования.2
  9. 9.Методы обучения.2
  10. 10.Карта деятельности и развития ребенка.2
  11. 11.Разработка мероприятий на основе STEAM-подхода.2
  12. 12.Разработка SMART-целей и результатов обучения.2
  13. 13.Создание модели программы, основанной на компетенциях.2
  14. 14.Образовательная и методическая поддержка и инструменты оценки.2
  15. 15.Адаптация образовательной программы и разработка учебных материалов.2

Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.

К учебному плану