Sinfni boshqaruvi. O'quv dasturlarini ishlab chiqish va tadbiq etish
SB1306 · 3-semestr · 60110200 Maktabgacha ta’lim · 2025-yil qabuli
- Kredit
- 6
- Jami soat
- 180
- Auditoriya
- 72
- Turi
- Majburiy
- Fanlar bloki
- Majburiy fanlar
- Yakuniy nazorat shakli
- Imtihon
Soatlar taqsimoti
- Ma’ruza36 soat
- Amaliy6 soat
- Seminar30 soat
- Mustaqil ta’lim108 soat
Mavzular · 36
Ma’ruza · 36 soat
- 1.Управление группой/Guruh boshqaruvi: mazmuni, maqsadi va zamonaviy yondashuvlar.2
- 2.Развитие ребенка как личности, организация воспитания и групповой среды,способствующей развитию основных компетенций в данной сфере./Bolaning shaxs sifatida rivolanishi, soha, tayanch kompetensiyalarini rivojlantiruvchi tarbiya va guruh muhitini tashkil etish2
- 3.Теоретические основы и методы управления группой./Guruhni boshqarishning nazariy asoslari va uslublari2
- 4.Динамика группы и управление командой./Guruh dinamikasi va guruh jamoasini boshqarish2
- 5.Современные педагогические и цифровые технологии в управлении группами. /Guruhni boshqarishda zamonaviy pedagogik va raqamli texnologiyalar2
- 6.Управление инклюзивной и гетерогенной группой./Inklyuziv va geterogen guruhni boshqarish2
- 7.Инклюзивное и гетерогенное управление группами. /Inklyuziv va geterogen Guruhni boshqarish2
- 8.Управление процессами гражданского, духовно-нравственного и идеологического воспитания. /Fuqarolik, ma'naviy-axloqiy va mafkuraviy tarbiya jarayonlarini boshqarish2
- 9.Роль групповой работы в комплексном развитии учащихся./Tarbiyalanuvchilarni har tomonlama rivojlantirishda guruh boshqaruvining ro‘li2
- 10.Теория образования (дидактика) и научные основы учебного процесса.2
- 11.Основы формирования образовательного содержания на основе национальной учебной программы «Первый шаг».2
- 12.Методы обучения, инструменты и педагогические технологии.2
- 13.Формы организации учебного процесса и проекта повышения квалификации.2
- 14.STEAM-образование и работа с одаренными детьми.2
- 15.Теоретические и методологические основы образовательных программ.2
- 16.Методическое обеспечение образовательного процесса.2
- 17.Внедрение и адаптация образовательных программ национальной учебной программы «Первый шаг».2
- 18.Планирование занятия и оценка результатов обучения.2
Amaliy · 6 soat
- 1.Разработка плана управления группой/1. Guruh boshqaruvi rejasini ishlab chiqish2
- 2.Разработка сценария учебного отпуска, методы поддержания дисциплины и их практическое применение/2. Tarbiyaviy bayram tadbir senariysini ishlab chiqish2
- 3.Практические и ситуационные задания по управлению группой/3. Guruh boshqaruvi bo‘yicha keys va vaziyatli topshiriqlar2
Seminar · 30 soat
- 1.Педагогические основы управления группой.2
- 2.Организация групповой среды и создание психологического климата.2
- 3.Методы управления группой и групповая динамика.2
- 4.Современные технологии в управлении группой.2
- 5.Управление группой на основе инклюзивного и дифференцированного подхода.2
- 6.Проекты по образовательной деятельности и управлению группой.2
- 7.Дидактические принципы.2
- 8.Нормативные документы, определяющие содержание образования.2
- 9.Методы обучения.2
- 10.Карта деятельности и развития ребенка.2
- 11.Разработка мероприятий на основе STEAM-подхода.2
- 12.Разработка SMART-целей и результатов обучения.2
- 13.Создание модели программы, основанной на компетенциях.2
- 14.Образовательная и методическая поддержка и инструменты оценки.2
- 15.Адаптация образовательной программы и разработка учебных материалов.2
Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.
O‘quv rejaga qaytish