Перейти к содержимому

Ma'naviyat va din

MVDM204 · 4-семестр · 70111101 Методика преподавания социально-гуманитарных наук (основы духовности) · Набор 2025 г.

Кредиты
5
Всего часов
150
Аудиторные
60
Тип
Обязательный
Блок
Majburiy fanlar
Форма итогового контроля
Imtihon

Распределение часов

  • Лекция30 ч
  • Семинар30 ч
  • Самостоятельная работа90 ч

Темы · 26

Семинар · 30 ч

  1. 1.Ma’naviyat va din nisbati2
  2. 2.Umuminsoniy ma’naviyatni shakllantirishda dinning o‘rni va roli2
  3. 3.Ma’naviyat va din munosabatini ilmiy tadqiq etish metodologiyasi2
  4. 4.Dinning ijtimoiy funksiyalari va ularning ma’naviy jihatlari2
  5. 5.Diniy dunyoqarash va ma’naviyat2
  6. 6.Diniy psixologiya, ilohiyot hamda marosimchilikning ma’naviyatga ta’siri2
  7. 7.Diniy tashkilotlar faoliyatining ma’naviy funksiyalari2
  8. 8.Diniy arboblar ma’naviy qiyofasiga qo‘yiladigan talablar2
  9. 9.O’zbekistonda davlat va din munosabatlarining, vijdon erkinligining ma’naviy negizlari4
  10. 10.“Dunyoviylik – daxriylik emas” prinsipining ijtimoiy-ma’naviy ahamiyati2
  11. 11.Dinlararo bag‘rikenglik tamoyilining ma’naviy asoslari2
  12. 12.Hozirgi davrdagi diniy-ekstremistik oqimlarning ijtimoiy-siyosiy ildizlari va buzg‘unchilik maqsadlari4
  13. 13.Globallashuv va axborotlashuv sharoitida din niqobidagi tahdidlarni bartaraf etishda islom ma’naviyatining o‘rni2

Лекция · 30 ч

  1. 1.Ma’naviyat va din nisbati2
  2. 2.Umuminsoniy ma’naviyatni shakllantirishda dinning o‘rni va roli2
  3. 3.Ma’naviyat va din munosabatini ilmiy tadqiq etish metodologiyasi2
  4. 4.Dinning ijtimoiy funksiyalari va ularning ma’naviy jihatlari2
  5. 5.Diniy dunyoqarash va ma’naviyat2
  6. 6.Diniy psixologiya, ilohiyot hamda marosimchilikning ma’naviyatga ta’siri2
  7. 7.Diniy tashkilotlar faoliyatining ma’naviy funksiyalari2
  8. 8.Diniy arboblar ma’naviy qiyofasiga qo‘yiladigan talablar2
  9. 9.O’zbekistonda davlat va din munosabatlarining, vijdon erkinligining ma’naviy negizlari4
  10. 10.“Dunyoviylik – daxriylik emas” prinsipining ijtimoiy-ma’naviy ahamiyati2
  11. 11.Dinlararo bag‘rikenglik tamoyilining ma’naviy asoslari2
  12. 12.Hozirgi davrdagi diniy-ekstremistik oqimlarning ijtimoiy-siyosiy ildizlari va buzg‘unchilik maqsadlari4
  13. 13.Globallashuv va axborotlashuv sharoitida din niqobidagi tahdidlarni bartaraf etishda islom ma’naviyatining o‘rni2

Формы контроля (макс. балл)

  • Итоговый контроль 5
  • Итого 5
  • 1-й промежуточный 5
  • 2-й промежуточный 5

Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.

К учебному плану