Перейти к содержимому

Maxsus fanlarni o'qitish metodikasi

MFO'M1105 · 4-семестр · 70111102 Методика преподавания социально-гуманитарных наук (правовое образование) · Набор 2025 г.

Кредиты
6
Всего часов
180
Аудиторные
72
Тип
По выбору
Блок
Tanlov fanlar
Форма итогового контроля
Imtihon

Распределение часов

  • Лекция30 ч
  • Семинар42 ч
  • Самостоятельная работа108 ч

Темы · 25

Лекция · 30 ч

  1. 1.Maxsus fanlarni o’qitish metodikasiga kirish2
  2. 2.Qiyosiy metodika2
  3. 3.Pedagogning umumkasbiy kompetensiyasi2
  4. 4.Kasbiy-pedagogik madaniyat2
  5. 5.Oliy ta’lim tizimida o’qitish metodikasi4
  6. 6.Pedagogik faoliyatda innovatsiyalar4
  7. 7.O‘rgatuvchi dasturlarni loyihalash metodikasi2
  8. 8.Mutaxassislik bo‘yicha Davlat ta’lim standarti, o‘quv reja, fan va ishchi dasturlarni o‘rganish.4
  9. 9.Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo‘llash va talabalar bilimini o‘quv jarayonida nazorat etishni o‘rganish metodlari.4
  10. 10.O‘qituvchilarning yuklamasi va shaxsiy ish rejalari tuzish ko‘nikmalarini hosil qilish.4

Семинар · 42 ч

  1. 1.Maxsus fanlarni o’qitish metodikasi fanining predmeti, maqsad va vazifalari2
  2. 2.Oliy ta’lim tizimida pedagogik faoliyat turlari2
  3. 3.Oliy ta’lim tizimida ma'ruzalar turi2
  4. 4.Oliy ta’lim tizimida seminar turlari2
  5. 5.Oliy ta’lim tizimida amaliy mashg’ulot turlari2
  6. 6.Pedagogning umumkasbiy kompetensiyasi.2
  7. 7.Kasbiy-pedagogik madaniyat4
  8. 8.Pedagogik muloqotda konflikt masalasi2
  9. 9.Qiyosiy metodikaning xususiyatlari va turli ta’lim muassasalarida darsni tashkil etish va o‘tkazish2
  10. 10.Pedagogik muloqotda sukut masalasi2
  11. 11.Maxsus fanlarni o‘qitish metodikasi: nazariya va amaliyot4
  12. 12.Pedagogik faoliyatda innovatsiyalar va ularni tashkil etish metodlari va usullari4
  13. 13.O‘rgatuvchi dasturlarni ishlab chiqish, topshiriqlar mazmuni4
  14. 14.Nazorat turlari va nazorat topshiriqlarini ishlab chiqish4
  15. 15.Kredit mudul tizimida baholash mazmun mohiyati4

Формы контроля (макс. балл)

  • Итоговый контроль 5
  • Итого 5
  • 1-й промежуточный 5
  • 2-й промежуточный 5

Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.

К учебному плану